孩子上學(xué)總是丟三落四該怎樣教育

丟三落四應(yīng)該是大多數(shù)孩子都會(huì)存在的現(xiàn)象，但是如果孩子經(jīng)常這樣，那家長(zhǎng)一定要重視起來(lái)了，因爲(wèi)這不僅會(huì)對(duì)孩子當(dāng)前的學(xué)習(xí)有所影響，還會(huì)對(duì)他們今後的生活和發(fā)展帶來(lái)不利的影響，所以家長(zhǎng)一定要採(cǎi)取適當(dāng)?shù)姆椒ǚe極引導(dǎo)他們。

孩子上學(xué)總是丟三落四該怎樣教育

1、可以試著讓孩子自己整理自己的房間。家長(zhǎng)們可以試著把孩子的東西交給他們自己處理，讓孩子自己整理，擺放物件，對(duì)物件的擺放和記憶，能讓孩子的記憶力提升，也能讓孩子減少丟三落四的壞習(xí)慣。家長(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí)家裏的物品擺放，也要注意把東西都放在一箇比較固定的地方，這樣能讓孩子更加容易記住。

2、教孩子做標(biāo)記。學(xué)校裏的很多用品都長(zhǎng)得差不多，比如鉛筆，很多人都用一箇牌子，有時(shí)候不小心滾到一起了，還就真的不好區(qū)分。所以，建議家長(zhǎng)可以教孩子養(yǎng)成做標(biāo)記的習(xí)慣。這個(gè)方法，在我上學(xué)的時(shí)候就經(jīng)常用。每次到手的書本、鉛筆、文具盒什麼的，我都會(huì)找個(gè)地方做標(biāo)記，多是寫自己的名字，有時(shí)候也會(huì)寫自己名字的首字母縮寫。這樣一來(lái)，即使偶爾不注意把他們弄丟了，大都是能找回來(lái)的。

3、適當(dāng)?shù)膽土P孩子。讓孩子承擔(dān)丟三落四的後果，讓孩子知道錯(cuò)。孩子總是丟東西、忘東西，家長(zhǎng)們不加以懲罰，縱容孩子，會(huì)讓孩子覺得，反正丟了也沒(méi)事，就更加不去上心，加重孩子丟三落四的壞習(xí)慣。

4、言傳身教，樹立好榜樣。孩子經(jīng)常丟三落四，其實(shí)很多時(shí)候與家庭環(huán)境有關(guān)，比如說(shuō)家裏有人就是這樣“大馬哈”，脫下的鞋子、衣服亂扔，用過(guò)的東西也不知道歸位。這些不起眼的習(xí)慣，會(huì)在不知不覺中影響孩子的行爲(wèi)習(xí)慣。

如果父母發(fā)現(xiàn)孩子有丟三落四的習(xí)慣了，最好能看一看自己和家庭成員有沒(méi)有這樣的習(xí)慣。如果有，一定要努力改掉，因爲(wèi)你們就是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，言傳不如身教，努力給孩子做個(gè)好榜樣很有必要。

丟三落四的行爲(wèi)會(huì)對(duì)孩子有哪些危害呢？

影響孩子的自信心。孩子總是丟東西，會(huì)懷疑自己是不是真的很笨，自己是不是真的不行。再加上週圍人對(duì)孩子的評(píng)價(jià)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的訓(xùn)斥，容易影響到孩子的自我評(píng)價(jià)，影響孩子的自信心。

丟三落四也影響孩子學(xué)習(xí)效率。丟三落四導(dǎo)致孩子總是分心在其他事情上，導(dǎo)致孩子不能專心學(xué)習(xí)。孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候總是走神，丟三落四的壞習(xí)慣導(dǎo)致孩子總是忘記一些知識(shí)點(diǎn)，疏忽了一些問(wèn)題，影響孩子的學(xué)習(xí)效率。