嚴(yán)厲對(duì)待孩子的好處和壞處

給孩子無條件的愛是一箇人幸福童年的重要部分，因爲(wèi)童年往往會(huì)影響一箇人的一生。有的家長(zhǎng)觀點(diǎn)是對(duì)孩子的教育要嚴(yán)厲，嚴(yán)厲是沒錯(cuò)的，但是不能過於嚴(yán)厲，否則會(huì)壓抑孩子的成長(zhǎng)。

嚴(yán)厲對(duì)待孩子的好處和壞處

好處：

教育比較嚴(yán)格的話，會(huì)讓孩子更加的懂得一些規(guī)矩，而且也會(huì)讓孩子變得更加的優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)好一些。特別是對(duì)於一些女孩子，家長(zhǎng)對(duì)於一些女孩子的管理比較嚴(yán)格的話，會(huì)讓女孩子少走一些彎路。

而且對(duì)於一些男孩子也是非常不錯(cuò)的，會(huì)讓男孩子更加的有責(zé)任心，會(huì)讓男孩子更加的出人頭地，以後也能夠有一份非常好的工作。家庭教育嚴(yán)格的話，會(huì)讓孩子循規(guī)蹈矩，會(huì)讓孩子非常的有禮貌。

孩子犯錯(cuò)父母不加以嚴(yán)厲批評(píng)教育，會(huì)讓孩子意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤會(huì)對(duì)家人或別人帶來傷害，從而越演越烈以至到後來發(fā)展成不可換回的錯(cuò)誤局面。所以作爲(wèi)家長(zhǎng)的我們應(yīng)對(duì)孩子該愛則愛，該嚴(yán)厲時(shí)一定要嚴(yán)厲。

壞處：

過度嚴(yán)格的對(duì)待孩子，會(huì)影響孩子的一生的。過於嚴(yán)格的對(duì)待孩子，也許會(huì)讓孩子變的懦弱，不敢對(duì)父母表達(dá)自己的真實(shí)想法，一切都得聽父母親的，久而久之，就變得沒有自己思考的能力，長(zhǎng)大了出了社會(huì)，離開了父母根本不能獨(dú)立生存。

當(dāng)然，過於嚴(yán)格的對(duì)待孩子，孩子也有可能會(huì)變成兩面人，當(dāng)著父母親的面，唯唯諾諾，但是一離開父母親，馬上像脫了僵的野馬，各種搞事，這樣更加不好。我覺得適當(dāng)?shù)膰?yán)厲，適當(dāng)?shù)姆攀?，纔是對(duì)孩子最好的教導(dǎo)方式。

對(duì)孩子教育太過於嚴(yán)厲會(huì)對(duì)孩子造成一種逆反心理，讓他覺得爸爸媽媽對(duì)我這麼嚴(yán)格是不是不愛我了。

對(duì)孩子管教越嚴(yán)厲，以後越能成纔是對(duì)的嗎

做什麼事都要講求方法，更要有個(gè)度。月滿則虧，水滿則溢，教育孩子更是如此。有些家長(zhǎng)認(rèn)爲(wèi)孩子不打不成器，不能太溺愛孩子，這是對(duì)的?？墒菍?duì)孩子太過嚴(yán)厲，不能讓他感受到家長(zhǎng)對(duì)他的愛，一味地嚴(yán)厲，很可能會(huì)導(dǎo)致孩子懦弱自卑的性格。

父母長(zhǎng)期嚴(yán)厲的對(duì)待，讓他產(chǎn)生了心理陰影，甚至?xí)a(chǎn)生自我懷疑，認(rèn)爲(wèi)自己一無是處，父母纔會(huì)這麼嚴(yán)厲。對(duì)自己樹立不了信心，長(zhǎng)大以後更不會(huì)有什麼出息。

孩子是很單純的，但有時(shí)候是很犟的，喫軟不喫硬。他犯了什麼錯(cuò)，家長(zhǎng)如果好言好語(yǔ)，慢慢引導(dǎo)，他還可能會(huì)聽話改正。如果太過嚴(yán)厲，他就容易產(chǎn)生逆反心理，偏要和家長(zhǎng)對(duì)著幹。

明明家長(zhǎng)說的是對(duì)的，他就偏不幹，就做一些家長(zhǎng)不讓乾的事。他可能也知道這些是不對(duì)的，但他還是要做，就是爲(wèi)了和家長(zhǎng)作對(duì)。一不小心就會(huì)走錯(cuò)路，長(zhǎng)大也難以有出息。

有些孩子，爲(wèi)了避免家長(zhǎng)嚴(yán)厲的教育，學(xué)會(huì)了撒謊，不敢承擔(dān)責(zé)任。犯了什麼錯(cuò)或有什麼地方做的不讓家長(zhǎng)滿意，他們就會(huì)想盡辦法遮掩，甚至學(xué)會(huì)說謊，以此來逃避家長(zhǎng)嚴(yán)厲的責(zé)罰。

久而久之，就會(huì)養(yǎng)成撒謊的惡習(xí)。其實(shí)孩子是非常脆弱的，他有時(shí)候只需要一句溫柔的鼓勵(lì)，就會(huì)對(duì)他產(chǎn)生非常積極的影響。讓他真切的感受到家長(zhǎng)對(duì)他的愛，在此基礎(chǔ)上對(duì)他進(jìn)行教育，效果會(huì)更好。

所以，家長(zhǎng)教育孩子要講求方法。首先態(tài)度要溫和一點(diǎn)，先穩(wěn)定孩子的情緒，讓他感受到善意，再和他講道理，告訴他哪裏做錯(cuò)了。這樣孩子才更容易接受，不至於讓孩子走彎路，以後也更容易成才。

父親對(duì)孩子太嚴(yán)厲，會(huì)帶來3個(gè)負(fù)面影響

第一，會(huì)影響孩子優(yōu)良個(gè)性和品質(zhì)的形成

有的爸爸在日常生活中會(huì)表現(xiàn)出一種社會(huì)性，在爸爸的角色中，孩子可以感受到作爲(wèi)羣體中人所應(yīng)具備的一些品質(zhì)，比如獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、果斷、勇於冒險(xiǎn)和克服困難、富有合作精神等，這會(huì)使得孩子能夠快速?gòu)膫€(gè)體成長(zhǎng)爲(wèi)一箇社會(huì)人。

如果爸爸過於嚴(yán)厲，則可能會(huì)使孩子具有較多的依賴性，缺乏自信和進(jìn)取心，同時(shí)難以很好地控制自己的情緒，在道德品質(zhì)方面的發(fā)展也會(huì)受到不同程度的影響。

第二，影響孩子對(duì)自己的性別角色的認(rèn)同

在爸爸對(duì)孩子的影響之中，性別角色是最突出、最深刻的一面。

爸爸平和、積極地和孩子交往，有助於孩子對(duì)性別態(tài)度有一箇積極、恰當(dāng)且靈活的理解。健康的父子關(guān)係中，爸爸不僅爲(wèi)男孩子提供模仿和學(xué)習(xí)的對(duì)象，也爲(wèi)女孩子掌握女性角色提供重要參考。

有研究表明，男孩在4歲前如果經(jīng)常接觸爸爸過於嚴(yán)厲的一面，那麼其在性別角色中會(huì)傾向於女性化。而到了少年後期，他們則會(huì)表現(xiàn)出過度男性的傾向，如爭(zhēng)強(qiáng)好勝、攻擊性強(qiáng)等，似乎在有意抵禦自身“缺乏男子氣”的弱點(diǎn)。

第三，影響孩子的人際關(guān)係

爸爸對(duì)孩子過於嚴(yán)厲，可能會(huì)影響孩子和周圍人的關(guān)係。這主要有兩種表現(xiàn)：

1、沒有自我

孩子從小在權(quán)威的壓制下長(zhǎng)大，習(xí)慣了服從命令聽指揮，總是一副沒有自我的樣子；

2、目中無人

孩子學(xué)會(huì)了爸爸與別人溝通的方式，也會(huì)總是對(duì)別人命令呵斥、大呼小叫，永遠(yuǎn)一副目中無人的樣子。無論是哪一種，都會(huì)對(duì)他的人際關(guān)係產(chǎn)生不利影響，可見，嚴(yán)父早已過時(shí)。我們更希望爸爸們應(yīng)該追求做一箇有愛的父親，做一箇展現(xiàn)溫柔而又有陽(yáng)光的父親，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是極有利的。