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導(dǎo)讀在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,總是會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,有些能夠勇敢面對(duì),有些孩子卻是遇到困難就逃避。孩子怕困難,作爲(wèi)家長(zhǎng)要做的就是積極引導(dǎo)孩子,幫助孩子解決困難,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。孩子遇到困難就退縮怎麼辦1、引導(dǎo)孩子做事要冷靜。告訴孩子冷靜下來(lái),不要被消極的情緒左右,可以帶孩子出去活動(dòng)活動(dòng),幫助他從這種情緒中走出來(lái),暫時(shí)不要...
在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,總是會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,有些能夠勇敢面對(duì),有些孩子卻是遇到困難就逃避。孩子怕困難,作爲(wèi)家長(zhǎng)要做的就是積極引導(dǎo)孩子,幫助孩子解決困難,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。
孩子遇到困難就退縮怎麼辦
1、引導(dǎo)孩子做事要冷靜。告訴孩子冷靜下來(lái),不要被消極的情緒左右,可以帶孩子出去活動(dòng)活動(dòng),幫助他從這種情緒中走出來(lái),暫時(shí)不要想這些困難。同時(shí)你也要冷靜下來(lái),不要生氣,更不要打壓。孩子也是有好勝心的,如果一昧的打壓,這樣會(huì)損害孩子的自信心,讓孩子變得自卑。
2、讓孩子參與適度挑戰(zhàn)的遊戲。我們要根據(jù)孩子的能力,選擇難易適度的遊戲,這也是培養(yǎng)孩子應(yīng)對(duì)挫折的心理的好辦法。玩的過(guò)程中,給予孩子適當(dāng)?shù)墓膭?lì)很重要,增加孩子克服困難的信心,讓孩子覺得無(wú)論他遇到什麼樣的困難,我們都會(huì)有愛他的人在支持著他。
3、給孩子獨(dú)自成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在很多父母眼裏,逆商教育的關(guān)鍵在於“故意”給孩子製造挫折,故意讓孩子喫點(diǎn)苦,讓他們不斷地感受失敗。我們沒(méi)有必要讓孩子去接受一些人爲(wèi)的挫折。因爲(wèi)孩子的成長(zhǎng)已經(jīng)有無(wú)數(shù)的小挑戰(zhàn)。比如第一次穿衣服、第一次出門、第一次洗衣服,這些都是孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),重要的是父母要捨得放手讓孩子去嘗試,放手讓孩子自己做選擇。
4、接納孩子的情緒。很多時(shí)候,父母不懂得接納孩子的情緒和感受。只是一味地講道理,或者告訴他們沒(méi)關(guān)係、不要怕,對(duì)於一箇深處恐懼中的孩子來(lái)說(shuō),是毫無(wú)意義的。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)改變心態(tài)和溝通方式,試著站在孩子的角度感受一下。輕聲詢問(wèn)孩子此時(shí)地感受,和下一步的打算,不強(qiáng)求孩子按照自己的意願(yuàn)去處理。
孩子害怕困難家長(zhǎng)的錯(cuò)誤教育方式
1、給孩子貼上標(biāo)籤。給孩子貼負(fù)面標(biāo)籤的行爲(wèi),是最傷害孩子進(jìn)取心的教育行爲(wèi)。孩子們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力還沒(méi)有完全形成,父母、老師或者身邊的人都是他們依賴的對(duì)象,如果常常用這種貼負(fù)面標(biāo)籤的形式與孩子交流,會(huì)讓本來(lái)就非常容易接受心理暗示的孩子,按照標(biāo)籤的定義去尋找歸屬,不敢嘗試、懶得努力,最終成長(zhǎng)爲(wèi)標(biāo)籤描述中那樣的孩子。
2、家長(zhǎng)的攀比心理。‘別人家的孩子’是時(shí)下最搶手的孩子,看到某考狀元,就逼著自家娃當(dāng)學(xué)霸,看到誰(shuí)家孩子斬獲某大賽金獎(jiǎng),就趕忙給孩子報(bào)了一堆亂七八糟的班,彷彿下一個(gè)金獎(jiǎng)必須在自家誕生。家長(zhǎng)這種不考慮孩子自身?xiàng)l件和興趣因素,盲目攀比的心態(tài),往往會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)學(xué)習(xí)或其它事物產(chǎn)生厭倦心態(tài),反而適得其反。
3、缺少對(duì)孩子的陪伴。很多時(shí)候,我們弄丟了孩子最在乎的來(lái)自父母精神關(guān)愛,卻“毫不知情”。感受不到父母之愛的孩子,同時(shí)也會(huì)缺乏安全感,他們會(huì)漸漸封鎖自己的世界,切斷一切讓他們感到不安的來(lái)源。等到他們怯懦退縮、畏難拖延的行爲(wèi)已經(jīng)發(fā)展成很嚴(yán)重的問(wèn)題時(shí),才驚覺。
孩子出現(xiàn)畏難情緒的原因
1、孩子害怕出錯(cuò)。有的孩子好勝心比較強(qiáng),所以遇到有難度的題目,他就不想去做了。因爲(wèi)他沒(méi)有把握做對(duì),擔(dān)心自己會(huì)做錯(cuò)。這種孩子主要是害怕失敗,所以不敢去嘗試。
2、依賴心太強(qiáng)。這些孩子普遍比較膽小,依賴心理強(qiáng),所以一遇到難題,就會(huì)去逃避,依賴父母給他講解,或者需要父母陪在他身邊,他才能定下心來(lái)做。
3、孩子的心太散。還有一部分孩子,他的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),只要他認(rèn)真地去做,作業(yè)都難不倒他,但是,他的心太散,不願(yuàn)意把時(shí)間花在做作業(yè)上,所以,一看到作業(yè)多,他就覺得太難了,所以不想做。