當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理熱點(diǎn) > 正文
導(dǎo)讀上課注意力不集中的情況,很多孩子都會(huì)遇到。導(dǎo)致孩子上課注意力不集中的因素,大多和孩子睡眠不足有關(guān),也可能是因爲(wèi)孩子覺得課堂無聊,因此對(duì)課堂沒有興趣。孩子注意力不集中會(huì)錯(cuò)過課堂重點(diǎn)知識(shí),影響孩子的成績(jī)。在發(fā)現(xiàn)孩子有注意力不集中的狀況後,家長(zhǎng)需要及時(shí)引導(dǎo)。上課集中不了精神怎麼辦1、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:選擇一箇安靜、整潔、沒有干擾源的地方進(jìn)行學(xué)習(xí),確保有足夠的光線和通風(fēng)。將電子設(shè)備...
上課注意力不集中的情況,很多孩子都會(huì)遇到。導(dǎo)致孩子上課注意力不集中的因素,大多和孩子睡眠不足有關(guān),也可能是因爲(wèi)孩子覺得課堂無聊,因此對(duì)課堂沒有興趣。孩子注意力不集中會(huì)錯(cuò)過課堂重點(diǎn)知識(shí),影響孩子的成績(jī)。在發(fā)現(xiàn)孩子有注意力不集中的狀況後,家長(zhǎng)需要及時(shí)引導(dǎo)。
上課集中不了精神怎麼辦
1、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:選擇一箇安靜、整潔、沒有干擾源的地方進(jìn)行學(xué)習(xí),確保有足夠的光線和通風(fēng)。將電子設(shè)備、手機(jī)等容易分散注意力的物品放在一邊,集中注意力在學(xué)習(xí)上。
2、訓(xùn)練孩子保持注意力:在家中訓(xùn)其學(xué)習(xí)習(xí)慣,訓(xùn)練孩子保持注意力,觀察孩子保持時(shí)間,通過反覆的表揚(yáng)來固定孩子保持注意力的習(xí)慣和能力。
3、避免多任務(wù)處理:儘量避免在上課時(shí)進(jìn)行多箇任務(wù)的處理,例如同時(shí)聽講、寫作業(yè)、聊天等。這樣容易分散孩子的注意力,導(dǎo)致孩子無法專注於任何一箇任務(wù)。
4、幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣和積極性:例如,找到孩子感興趣的話題或主題,並與之相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),或利用遊戲和互動(dòng)的方式調(diào)動(dòng)孩子的積極性。
5、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo):根據(jù)孩子的能力和特點(diǎn),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間內(nèi)製定清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,包括休息和活動(dòng)時(shí)間,以確保孩子不會(huì)被過度壓力和疲勞所困擾。
6、鼓勵(lì)包容:鼓勵(lì)可以讓一箇自卑的孩子生出自信心。鼓勵(lì)像陽光,暖暖的照進(jìn)孩子的心房,掃走陰霾的同時(shí)帶來撫慰。教育是個(gè)艱難的過程,非一日之功,因此,家長(zhǎng)一定要有耐心的培養(yǎng)孩子,鼓勵(lì)和包容相結(jié)合的教育纔是最好的選擇。
孩子上課集中不了精神是什麼造成的
1、過度疲勞和焦慮。大腦和人體的其它器官一樣,如長(zhǎng)時(shí)間從事單一的工作,長(zhǎng)時(shí)間處於興奮狀態(tài),就會(huì)產(chǎn)生疲勞,導(dǎo)致抑制過程,使注意力分散。
2、孩子沒有明確的學(xué)習(xí)目的和任務(wù),自然不能使人長(zhǎng)久地集中注意力。任務(wù)是目的的具體化,每一次學(xué)習(xí)之前,如果不給孩子規(guī)定具體的任務(wù),不限定時(shí)間,則學(xué)習(xí)時(shí)就會(huì)鬆懈拖沓,容易分心。
3、對(duì)所學(xué)內(nèi)容不感興趣。如果對(duì)所學(xué)內(nèi)容不感興趣,那麼學(xué)習(xí)對(duì)孩子而言是一件苦差事,需要相當(dāng)大的意志力去集中精神。意志稍一薄弱,注意力便會(huì)分散。
4、學(xué)習(xí)環(huán)境的干擾。容易分心往往跟學(xué)習(xí)環(huán)境也有很大關(guān)係,如學(xué)習(xí)時(shí)周圍嘈雜,學(xué)習(xí)環(huán)境雜亂無章,空氣污濁,環(huán)境過於空曠冷清等。
孩子註上課集中不了精神是不是注意力問題?如何判斷孩子注意力不足
孩子注意力不足,主要表現(xiàn)在從事某項(xiàng)活動(dòng)時(shí),需要緩慢的準(zhǔn)備期,或者特別容易受到環(huán)境變化的影響。
比如上課時(shí)與寫作業(yè)時(shí),很難進(jìn)入狀態(tài)。孩子通常會(huì)做很多其實(shí)無關(guān)緊要的事,來拖延時(shí)間。
也有的孩子在進(jìn)入狀態(tài)後,哪怕是樓下一隻貓叫,都會(huì)將他的注意力完全吸引,從而放下手中正在進(jìn)行的事情。
如果孩子有以上的情況,那麼注意力便是不太集中了。它是一箇很小的缺點(diǎn),但會(huì)使孩子很難靜下心來完成任何一件事。久而久之便會(huì)影響學(xué)業(yè),乃至形成不良的習(xí)慣。
通常我們所說的專注力或是注意力,是指“一箇人專心於某一事物、或活動(dòng)時(shí)的心裏狀態(tài)”。