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導(dǎo)讀很多孩子在剛進(jìn)入高中時,會有一段不適應(yīng)的時期,不管是對於陌生的環(huán)境,陌生的老師和同學(xué),還是陌生的學(xué)習(xí)方式,都難免會生出一些牴觸心理。那麼高一學(xué)生叛逆厭學(xué)怎麼辦?高一學(xué)生叛逆厭學(xué)怎麼辦1.增加孩子的自信其實(shí)有些家長對孩子有很深的誤解,他們並不瞭解孩子的具體情況以及孩子爲(wèi)什麼要...
很多孩子在剛進(jìn)入高中時,會有一段不適應(yīng)的時期,不管是對於陌生的環(huán)境,陌生的老師和同學(xué),還是陌生的學(xué)習(xí)方式,都難免會生出一些牴觸心理。那麼高一學(xué)生叛逆厭學(xué)怎麼辦?
高一學(xué)生叛逆厭學(xué)怎麼辦
1.增加孩子的自信
其實(shí)有些家長對孩子有很深的誤解,他們並不瞭解孩子的具體情況以及孩子爲(wèi)什麼要某一件事。高一孩子厭學(xué)叛逆不是因爲(wèi)自卑,而厭學(xué)叛逆。而是可能在某些事情上面受到過挫折,從此一蹶不振,這是嚴(yán)重缺乏自信心的表現(xiàn),也可能是自尊受到了打擊,所以纔不願意敞開心扉和父母溝通交流。拒絕父母的引導(dǎo),主要是害怕自己做得不夠好達(dá)不到父母的要求在受到斥責(zé)和打罵。因此我們就要根據(jù)孩子的這種情況來進(jìn)行鍼對性的指導(dǎo),幫孩子慢慢地樹立信心,讓孩子們大膽放心得做事情。
2.要改變對孩子的態(tài)度
我們大家都知道,同樣的一句話,不同的語氣說出來效果是不一樣的。溫和平淡的語氣大家都喜歡更容易接受,大聲呵斥的語氣往往都會引來大家的不滿。同樣的道理,我們再和孩子溝通交流的時候一定要注意自己的語氣,沒有一箇好的語氣,溝通就無法進(jìn)行。我們家長在教育孩子的時候,最大的一箇誤區(qū)就是,我是你的父母你必須要聽我的話,不懂得平等地尊重孩子,總是你必須幹這個,必須做那個,從來沒有在意過孩子的想法。高一孩子厭學(xué)叛逆,作爲(wèi)家長要以朋友的姿態(tài),態(tài)度溫和地與孩子溝通,讓他們不在排斥你,不在牴觸。
3.給孩子獨(dú)立的空間和自由
許多家長每天沒事就是守在孩子的身邊,無時無刻地不盯著孩子在幹嘛。有的家長還經(jīng)常查看孩子的隱私,比如手機(jī)內(nèi)容,日記內(nèi)容,以及給同學(xué)打電話時間長了都要詢問。還讓孩子的老師多觀察和注意孩子的動向,只要孩子有一點(diǎn)點(diǎn)的反常,父母就會像審問犯人一樣來對待。這類孩子每時每刻的都在父母的監(jiān)控下生活和學(xué)習(xí),久而久之就會讓孩子有一種壓抑感,孩子的內(nèi)心會越來越敏感變得和父母抵抗起來,沒有更多的精力去學(xué)習(xí),從而導(dǎo)致高一孩子厭學(xué)叛逆。因此家長們要給孩子獨(dú)立的空間和適當(dāng)?shù)淖杂桑瑢W(xué)著尊重和信任他們。
高一學(xué)生叛逆厭學(xué)的原因
1.對高初中銜接的不適應(yīng),沒有過好角色轉(zhuǎn)換這一關(guān)。對於毫無心理準(zhǔn)備的進(jìn)入更高一層的學(xué)習(xí),學(xué)生難免會有不適應(yīng),在班級中也難以很快找到自己的位置,不知道自己未來的發(fā)展方向而產(chǎn)生厭倦心理。
2.對高中學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式的不適應(yīng)。高一年級新的學(xué)習(xí)內(nèi)容難免與初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容在銜接上存在一定落差,學(xué)生會感覺學(xué)習(xí)困難,個別學(xué)生會由於自尊心太強(qiáng)而陷入苦惱和自責(zé)中。
3.高一學(xué)生正處於青春期高峯,身心發(fā)育速度極快所帶來的情緒和行爲(wèi)困擾,也很大程度上影響到正常的學(xué)習(xí)生活,加之這一階段學(xué)生的人際關(guān)係、自我意識等各方面衝擊使其在學(xué)習(xí)上精力不足,興趣減弱,都會出現(xiàn)厭學(xué)情緒。
高一學(xué)生叛逆厭學(xué)怎麼辦,有的孩子叛逆厭學(xué)是因爲(wèi)對高中學(xué)習(xí)的不適應(yīng),有的孩子叛逆厭學(xué)是青春期心理作祟,不管是什麼原因,家長都要想出合適的方法,引導(dǎo)孩子走出叛逆厭學(xué)的困境。