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導(dǎo)讀當(dāng)孩子在家長(zhǎng)面對(duì)抱怨一件事情的時(shí)候,不同的家長(zhǎng)有著不同反應(yīng),就寫家長(zhǎng)會(huì)立即安慰孩子,順著孩子的話說(shuō),有些家長(zhǎng)則是批評(píng)孩子,覺(jué)得孩子這點(diǎn)苦都吃不了,以後也難成大事,就大聲呵斥孩子不許抱怨。不管是哪種方式,對(duì)孩子的成長(zhǎng)都是不利的,家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的情況,採(cǎi)取具體的措施。孩子總是抱怨怎麼辦1、要耐心對(duì)待孩子的抱怨。當(dāng)孩子抱怨時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該耐心一些,先不要著急,...
當(dāng)孩子在家長(zhǎng)面對(duì)抱怨一件事情的時(shí)候,不同的家長(zhǎng)有著不同反應(yīng),就寫家長(zhǎng)會(huì)立即安慰孩子,順著孩子的話說(shuō),有些家長(zhǎng)則是批評(píng)孩子,覺(jué)得孩子這點(diǎn)苦都吃不了,以後也難成大事,就大聲呵斥孩子不許抱怨。不管是哪種方式,對(duì)孩子的成長(zhǎng)都是不利的,家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的情況,採(cǎi)取具體的措施。
孩子總是抱怨怎麼辦
1、要耐心對(duì)待孩子的抱怨。當(dāng)孩子抱怨時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該耐心一些,先不要著急,不要隨便打斷孩子的話語(yǔ),瞭解孩子的想法後再慢慢和孩子講道理。如果家長(zhǎng)急躁了,對(duì)孩子進(jìn)行訓(xùn)斥,反而會(huì)加重孩子的厭煩情緒,更不會(huì)聽(tīng)家長(zhǎng)的話。
所以對(duì)待孩子的抱怨,家長(zhǎng)應(yīng)該有耐性,而且要多從孩子的角度考慮問(wèn)題,不要過(guò)分的對(duì)待孩子。
2、鼓勵(lì)孩子自己理性判斷和思考。想讓孩子減少抱怨,應(yīng)該讓他們學(xué)會(huì)自己獨(dú)立思考和判斷問(wèn)題。比如晚上刷牙這個(gè)習(xí)慣,很多孩子不想刷牙或者堅(jiān)持不下來(lái),總是抱怨刷牙幹什麼,不知道有多大用處。
這時(shí)家長(zhǎng)可以反問(wèn)孩子,不刷牙會(huì)導(dǎo)致蟲(chóng)牙,會(huì)牙疼,你知道牙疼的難受嗎?讓孩子多去思考思考,慢慢懂得刷牙的好喫,他就能堅(jiān)持刷牙了。
3、積極表?yè)P(yáng)配合聽(tīng)話的孩子。如果孩子抱怨有所收斂,或者聽(tīng)家長(zhǎng)的一番話後不再抱怨很多了,家長(zhǎng)別忘了及時(shí)鼓勵(lì)孩子,增加孩子的自信心和勇氣。
孩子都喜歡被表?yè)P(yáng),這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是很大的激勵(lì),所以家長(zhǎng)要利用好孩子的簡(jiǎn)單心理,多去實(shí)事求是的誇獎(jiǎng)孩子。
什麼原因會(huì)導(dǎo)致孩子愛(ài)抱怨
1、家長(zhǎng)過(guò)於溺愛(ài)。家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)於溺愛(ài),孩子缺乏獨(dú)立性,導(dǎo)致孩子凡事都喜歡依賴別人,一旦沒(méi)人幫忙就會(huì)不知所措,毫無(wú)抗挫能力,這樣的孩子可能會(huì)隨著年齡的成長(zhǎng),無(wú)法適應(yīng)當(dāng)今的社會(huì)。
2、缺乏信心,過(guò)於自卑。一些家長(zhǎng)過(guò)於注重“挫折式教育”,在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,不懂得表?yè)P(yáng)孩子,反而孩子一做了錯(cuò)事就抓著不放的批評(píng)孩子,導(dǎo)致孩子沒(méi)有信心,一遇到稍有困難的事情就覺(jué)得自己不行,每天都活在無(wú)窮的挫敗感中。
3、模仿家長(zhǎng)的行爲(wèi)。有些夫妻在工作上有一些不順心的事情,喜歡在家裏抱怨,怨天尤人,家裏籠罩著一層消極的氛圍,孩子因爲(wèi)看到了父母的表現(xiàn),在心理上也發(fā)生了變化,遇到事情首先想到的是抱怨,而不是找一下自己的原因。
孩子喜歡抱怨,不會(huì)換位思考會(huì)帶來(lái)哪些影響
1、不利於人際關(guān)係的發(fā)展。每個(gè)人都渴望被理解,都渴望被體諒,都希望被人照顧。如果不能站在別人的角度去思考問(wèn)題,體諒別人的感受,是很難和別人相處,很容易產(chǎn)生矛盾的。如果孩子沒(méi)學(xué)會(huì)換位思考,常常會(huì)得罪了人而不自知,這樣人際關(guān)係怎麼能好呢?
2、容易衝動(dòng)和想不開(kāi)。不會(huì)換位思考的人,會(huì)以自我爲(wèi)中心,遇到事情都是直線思維。當(dāng)這種人跟其他人發(fā)生矛盾和意見(jiàn)不統(tǒng)一的時(shí)候,就會(huì)用自己的想法去一直想,想來(lái)想去會(huì)鑽牛角尖,輕易是出不來(lái)的。
事情都是有多面性的,如果一箇人總是守著自己的一面,會(huì)越來(lái)越想不開(kāi),甚至是因爲(wèi)衝動(dòng)做出一些過(guò)激的事情。
3、思維定式嚴(yán)重。人的思維有一些障礙和誤區(qū),很多都是由習(xí)慣性的思維引起的。如果不能學(xué)會(huì)換位思考,克服習(xí)慣性思維,無(wú)法培養(yǎng)不同的思考方式,就會(huì)形成思維定式。