對(duì)青少年攀比的心理(應(yīng)對(duì)青少年攀比心態(tài)，如何正確引導(dǎo)？)

青少年攀比的心理

青春期是一個(gè)青少年茁壯成長(zhǎng)的重要階段，而在這個(gè)階段，青少年們常常會(huì)受到來(lái)自同齡人的攀比心理的影響。青少年在這一階段的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)，他們開(kāi)始更加關(guān)注自己的形象、品位和地位，常常以他人的觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)為準(zhǔn)則，這就是青少年攀比心理。

青少年攀比心理的特點(diǎn)是群體行為和趨同性，即青少年傾向于同群體內(nèi)的人進(jìn)行比較，追求與他人的趨同，希望自己不落后于別人，甚至超越別人。這種心理對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生了不良影響。

青少年攀比心理帶來(lái)的危害

青少年攀比心理給青少年的身心健康帶來(lái)了不良影響，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

心理壓力過(guò)大：青少年常常因?yàn)橛X(jué)得自己沒(méi)有達(dá)到他人的標(biāo)準(zhǔn)而感到自卑、焦慮、緊張甚至是絕望，這將導(dǎo)致一系列心理問(wèn)題。

奪取成績(jī)的攀比：青少年會(huì)因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)方面落后于別人而產(chǎn)生攀比心理，過(guò)度追求成績(jī)，甚至不惜作弊，這將導(dǎo)致青少年行為的不良。

物質(zhì)欲望的滋生：青少年因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件的影響，在物質(zhì)方面的差異較大，這會(huì)導(dǎo)致青少年產(chǎn)生物質(zhì)攀比心理。

對(duì)社交關(guān)系的不良影響：青少年攀比心理會(huì)導(dǎo)致他們關(guān)注的焦點(diǎn)集中在與別人比較，忽略了真正的人際關(guān)系，甚至產(chǎn)生假面虛偽的社交關(guān)系。

如何正確引導(dǎo)青少年攀比心態(tài)？

正確引導(dǎo)青少年對(duì)待攀比心態(tài)，有助于他們形成正確的人生觀和價(jià)值觀。具體可以從以下三個(gè)方面入手：

營(yíng)造積極的家庭氛圍：家庭環(huán)境對(duì)青少年的成長(zhǎng)有重要影響，父母可以以身作則，告訴孩子不要攀比，不要過(guò)分追求表面物質(zhì)。

強(qiáng)化自我意識(shí)和自我價(jià)值：在青少年的成長(zhǎng)中，重要的是引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的自我意識(shí)和價(jià)值觀，建立自己的人生目標(biāo)，讓他們知道自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而自立自強(qiáng)。

培養(yǎng)健康的社交關(guān)系：在青少年的成長(zhǎng)中，社交關(guān)系的培養(yǎng)是很重要的，要鼓勵(lì)他們多結(jié)交真正的朋友，共同進(jìn)步，而非虛偽的攀比。

總之，青少年攀比心理是一個(gè)較為普遍的心理問(wèn)題，對(duì)其健康成長(zhǎng)產(chǎn)生了不良影響。因此，我們應(yīng)該正確引導(dǎo)青少年的攀比心態(tài)，讓他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，走出健康的人生路線。