幼兒心理特點：成績造成的矛盾

妹妹現(xiàn)在高三了,最近寒假在家看電視,看小說,不溫習,不幫助做家務,回絕和家人交流。母親為了妹妹的學習狀況感到憂慮,母親支付了許多,但妹妹成果一次比一次差;常常由于這個狀況吵架。母親以為妹妹根底好,不應該考出這樣的成果,已然成果欠好就要盡力讀書,不應該在家閑著。母親逢人就說自己的支付和妹妹的不進步。我勸了母親不要說太多沒有用,勸她不要那么憂慮妹妹的成果,讓她順從其美,母親底子聽不下去,沒有用的。妹妹聽到母親的數(shù)說也很厭煩。為此常常有矛盾。