初中學(xué)生心理咨詢記錄：成長(zhǎng)的道路

教師,寒假我用心理學(xué)讓自己生長(zhǎng),調(diào)整自己的狀況,很不錯(cuò),自己也意識(shí)到自己沒(méi)有問(wèn)題?？墒前?教師,下午開(kāi)學(xué),又回到了解又生疏的環(huán)境,我一想到放假前自己,感覺(jué)本來(lái)的自己行將在下午踏入學(xué)校門復(fù)蘇,自卑、關(guān)閉自己、失望。教師,我總算理解九九歸一怎么回事了。環(huán)境對(duì)我的影響很大,教師。接下來(lái)怎么辦?