青少年心理健康教育知識(shí)：怎么說(shuō)呢,有點(diǎn)想死

其實(shí)一向都有在糾結(jié)?；钪暮x究竟在哪。從12歲爺爺死去今后。我就一向在思考著這個(gè)問(wèn)題。一向獵奇。身后的國(guó)際會(huì)是什么樣。但是最近。在高三刻板又非常規(guī)則的日子下我開(kāi)端覺(jué)得人活著沒(méi)有含義。并不是沒(méi)有喜愛(ài)的東西。我的喜好有許多。追星看劇脆皮鴨文學(xué)乍一看便是一個(gè)平平無(wú)奇的女孩。還每天都會(huì)傻乎乎樂(lè)的那種。但我便是覺(jué)得活著很沒(méi)含義。每天準(zhǔn)時(shí)起床上學(xué)放學(xué)睡覺(jué)又起床。我能夠意料我今后的日子。就這樣一天天往復(fù)。薪酬不會(huì)低也不會(huì)高養(yǎng)的活自己乃至足矣再養(yǎng)一只貓。我也會(huì)畫畫自己喜愛(ài)的明星和紙片人也會(huì)唱歌唱大多數(shù)是米津玄師的或許一些編曲很棒的歌。唱的歌會(huì)發(fā)布在一些大眾渠道。也有人聽(tīng)夸我唱的不錯(cuò)盡管不是許多但現(xiàn)已稱心如意。我每天都過(guò)的很充分很高興。我一向這么認(rèn)為。但是逝世的想法歷來(lái)沒(méi)有在我腦子里消失過(guò)。假如不是我的經(jīng)濟(jì)水平不足以讓我死的沒(méi)有苦楚。我現(xiàn)在或許現(xiàn)已不在人世。不過(guò)也不一定。也或許我逝世的希望的確沒(méi)那么激烈。但我便是覺(jué)得。做的每一件事。眨眼呼吸看太陽(yáng)抬手走路。這些事。干嘛人類要做呢。含義在哪。假如歷來(lái)的都不存在那么這些事就不用做了吧。那人干嘛存在著呢。主要是。這兩天。極度想死的這兩天。常常會(huì)看到假如覺(jué)得自己有心理疾病請(qǐng)及時(shí)尋求專業(yè)協(xié)助這種話。我真的挺蒼茫的。