心理學(xué)手抄報(bào)：我剛被一個(gè)不想去的大學(xué)錄取現(xiàn)在很迷茫未來怎么辦

我從小好像逢大考考試運(yùn)就不太好,不管是中考仍是高考,中考時(shí)由于遭到離考試最近一次的模仿影響,忽然就對自己失去了決心,狀況也沒調(diào)整回來,而導(dǎo)致一貫成果優(yōu)異的我沒有發(fā)揮出最佳水平,與想要的重點(diǎn)高中坐失良機(jī),而其時(shí)我本計(jì)劃去另一所本地除了那所重點(diǎn)高中排第二的私立高中,可是我爸爸媽媽卻不愿意在我的膏火上花錢而挑選了另一所更差的普通中學(xué)。而我的高中日子也并不是如我所愿,分班前還有講得來的同學(xué)和洽朋友,分班后身邊也就沒有講得來的小伙伴,兩年半的分班后日子我過的孤單而傷心,盡管剛開始進(jìn)這個(gè)校園心里十分沖突,也有一段時(shí)間一貫沉浸在曩昔沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)而致使成果下滑,但后來我仍是調(diào)整回來并取得了一些不錯(cuò)的成果,可是每次都令我怨恨的是,我平常成果都很好,可是每次逢重要考試就總會(huì)發(fā)揮異常,我處在新高考的區(qū)域,政史地物化生技七選三考試有兩次時(shí)機(jī),我第一次沒考好,其時(shí)我也很傷心但仍是拾掇了心境告知自己再接再厲,后來的第2次也便是高考前兩個(gè)月的那場最終的七選三考試,我狀況調(diào)整好,溫習(xí)也極為充沛,本認(rèn)為可以考出好成果,但我考得竟比第一次更差,看到成果的時(shí)分我就潰散了,不敢相信,盡管兩次成果取最高,但我沒有一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢,由于我兩次都砸了。但其時(shí)高考火燒眉毛,所以我又只能轉(zhuǎn)移到剩余的語數(shù)英上盡力,可是最終一貫成果排名靠前的我再次發(fā)揮異常,再加上前面的七選三的下風(fēng),我的高考成果分外沉重。前不久剛被一所不喜歡的三本大學(xué)選取。而整個(gè)三年令我憤怒不已的是,我總是平常比他人支付更多,平常成果也很好,可是為什么每次嚴(yán)重考試都會(huì)發(fā)揮不出自己水平?!上天好像從未眷顧過我,總是把最差的厄運(yùn)扔給我。而當(dāng)年許多本來并沒有我好的人卻都可以正常上自己的校園,而我一貫不知為安在走下坡路。而現(xiàn)在這個(gè)綿長的暑假,我一貫都很蒼茫,每逢一個(gè)人的時(shí)分,就會(huì)很疑問蒼茫:為什么?為什么我總是這么衰?究竟哪里出了問題?再過一個(gè)多月我就又要進(jìn)入一所我不喜歡的校園讀書,盡管專業(yè)是我朝思暮想的但我一點(diǎn)點(diǎn)不感到高興。乃至現(xiàn)在,我都有點(diǎn)懼怕未來,我怕未來又不是我想要的,我怕我會(huì)更差,乃至沖突上大學(xué)。我不知道我該從哪里找回自傲,也不知怎么面臨未來,更不知怎么面臨未來出乎我預(yù)料的頻頻失利。我該怎么調(diào)整狀況?