北京青少年心理咨詢長沙：哪些行為屬于溺愛孩子

現(xiàn)在的孩子，尊重爸爸媽媽的很少了。大多是想從爸爸媽媽那里討取，討取再討取。由于爸爸媽媽對孩子是無條件的，好的都給孩子，那么目無尊長的孩子怎么正確教育呢？

目無尊長的孩子怎么正確教育？

一、建立規(guī)則，培育性情。

規(guī)則并不是壓抑孩子的天分，自在并不是讓孩子毫無底線。過度的溺愛，只會(huì)讓孩子生長為人見人厭的“熊孩子”。

人與人的共處有其約定俗成的規(guī)則。家長有必要要讓孩子知道規(guī)則，恪守規(guī)則，培育孩子為人友善，尊老愛幼的性情品德。

二、一馬當(dāng)先，建立典范。

許多家長對孩子不講禮貌的行為打也打了，罵也罵了，可孩子仍舊沒有太多的改動(dòng)，收效甚微。許多時(shí)分，說一千道一萬，還不如直接多給孩子看。在日常日子中，用行為來春風(fēng)夏雨，用身教替代嘮叨的言傳。

三、從小事做起。

家長能夠教育子女從日子的小事開端做起，培育孩子敬老的美德，當(dāng)孩子呈現(xiàn)對老一輩不尊重的狀況不管是再小的工作都要對孩子有相應(yīng)的賞罰，對孩子尊重白叟的行為就算是小工作也鼓舞孩子，協(xié)助孩子判別工作的對錯(cuò)，讓孩子理解敬重老一輩的重要性。

四、建立正確的價(jià)值導(dǎo)向。

在孩子生長階段，家長要給孩子建立正確的三觀。讓孩子自身認(rèn)識到，不要把無知當(dāng)特性，不要把目無尊長作為特立獨(dú)行，不要把撒潑打滾作為手法。

孩子為什么會(huì)目無尊長？

1、家庭成員之間的方位過錯(cuò)。

孩子在家庭里的方位登峰造極，有的家庭把孩子排在第一位，這是極為過錯(cuò)的。

2、爸爸媽媽對孩子過于溺愛。

孩子現(xiàn)已習(xí)慣了所有人以自己為中心，滿意自己的全部愿望，習(xí)慣了衣來伸手飯來張口的日子。所以他以為爸爸媽媽或許其他人做的全部都是天經(jīng)地義的，所以一旦你滿意不了孩子的要求，孩子不光不懂得感恩，反而會(huì)以為是你的問題，你為什么做不到。

3、爸爸媽媽沒有為孩子建立一個(gè)好的典范。

爸爸媽媽自身就不是懂得感恩的人，以為他人對自己的支付都是天經(jīng)地義的，或許常常訴苦，訴苦這個(gè)對她欠好，那個(gè)對自己欠好，孩子習(xí)慣了也會(huì)養(yǎng)成這樣的性情。