六歲兒童的心理：七八歲孩子不愛(ài)學(xué)怎么辦

七八歲的女孩不聽(tīng)話，可能是孩子到了背叛期了，家長(zhǎng)要側(cè)重反思下自己的教育辦法，對(duì)孩子的教育要有耐性，現(xiàn)在正是伴隨孩子、教育孩子的關(guān)鍵期，家長(zhǎng)可不要掉鏈子。

七八歲的女孩不聽(tīng)話怎樣辦

1、教孩子道理。當(dāng)孩子犯過(guò)錯(cuò)或行為無(wú)禮的時(shí)分，不要當(dāng)即處分她，應(yīng)該以友愛(ài)的口吻來(lái)教育她，應(yīng)該留意自己的行為和舉動(dòng)。“你玩完的玩具不應(yīng)該到處亂丟，下一次請(qǐng)把它放入它應(yīng)該放的當(dāng)?shù)?，你的玩具架子才是玩具的家。玩完的玩具?yīng)該讓它回自己的家，就像你相同，假如你在外面玩完了，我把你丟在街上不讓你回家，你覺(jué)得對(duì)不對(duì)？”

2、說(shuō)話的起點(diǎn)要活躍。不要這樣來(lái)對(duì)孩子說(shuō)，“我要說(shuō)多少次你才會(huì)去刷你的牙齒呢？”而應(yīng)該說(shuō)，“去刷你的牙齒，我想知道你什么時(shí)分能完結(jié)，我想看看你是否能夠刷得很潔凈?！?/p>

3、向孩子解說(shuō)而不是要挾。當(dāng)孩子向你說(shuō)她為什么這樣做的時(shí)分，你應(yīng)該給孩子一種解說(shuō)的權(quán)力，讓她簡(jiǎn)短地解說(shuō)她為什么需求做這件事，之后向她解說(shuō)清楚這樣做錯(cuò)在哪里，她有沒(méi)有理由這樣做，以及正確的做法。

4、假如一般問(wèn)題，能夠由著孩子的志愿來(lái)做，否則過(guò)多約束會(huì)按捺孩子天分開(kāi)展；關(guān)于安全、品德方面的問(wèn)題要給她定規(guī)則，考究準(zhǔn)則，讓她知道什么不該做，做了有什么結(jié)果。管束她不是為她不犯過(guò)錯(cuò)，而是讓她知道要為自己的行為承當(dāng)職責(zé)。

平常要留意家長(zhǎng)的以身作則，做好榜樣，孩子的行為許多都是從爸爸媽媽那學(xué)的。家長(zhǎng)的品德規(guī)矩，潛移默化出來(lái)的孩子肯定是規(guī)矩的。

5、假如孩子大聲哭鬧的話，爸爸媽媽也不要著急，不要煩躁，要堅(jiān)持耐性。當(dāng)孩子安靜之后，再開(kāi)端跟孩子好好交流。有的時(shí)分，孩子的心情可能是負(fù)面的，爸爸媽媽要做到耐性協(xié)助孩子。

孩子上小學(xué)之后開(kāi)端背叛了怎樣辦

1、困難法：家長(zhǎng)自動(dòng)設(shè)置一些孩子經(jīng)過(guò)努力能夠處理的困難，讓孩子自己去面臨，培育抗挫才干。最好設(shè)置一些孩子感興趣方面的困難。比方，外出玩耍走失怎樣辦，用處理困難的進(jìn)程消淡叛變心思。

2、饑餓法：日常日子中，不要事事都無(wú)條件地滿意孩子。比方買(mǎi)玩具、衣服等，要讓孩子理解，家里的錢(qián)來(lái)之不易。想買(mǎi)，就要學(xué)習(xí)刻苦或自我抑制過(guò)錯(cuò)的叛變行為。在此進(jìn)程中，讓孩子懂得支付才有收成的道理，用這種感悟戰(zhàn)勝叛變心思。

3、高興法：家長(zhǎng)自動(dòng)與孩子談心，了解孩子正常情況下不肯講的心里主意。不逼迫孩子做不想做的工作（條件是這件工作對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、日子不是有必要的）。多伴隨孩子去發(fā)現(xiàn)日子、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴之美，用尋覓點(diǎn)滴之美帶來(lái)的高興戰(zhàn)勝叛變心思。還有便是用樂(lè)于助人、樂(lè)于與人共享帶來(lái)的高興戰(zhàn)勝叛變心思。

孩子叛變，家長(zhǎng)需求反思本身教育辦法

家長(zhǎng)操控好自己的心情，不要對(duì)孩子一味地發(fā)怒呵斥，而是要先反思自己，自己的教育辦法是否正確，自己與孩子的對(duì)話辦法是否孩子容易接受，怎樣說(shuō)孩子才干聽(tīng)得進(jìn)去。

孩子愛(ài)頂嘴，爸爸媽媽能夠挑選耐性?xún)A聽(tīng)，用有限的挑選問(wèn)句來(lái)與頂嘴的孩子交流。比方“你是樂(lè)意明日在家寫(xiě)作業(yè)，仍是現(xiàn)在就把作業(yè)寫(xiě)完了，明日出去玩兒？”

孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，鬧脾氣，能夠和孩子先聊聊校園產(chǎn)生的風(fēng)趣的工作，了解孩子發(fā)脾氣的原因，耐性引導(dǎo)。協(xié)助孩子從頭建立學(xué)習(xí)的決心，和孩子講講自己也遇到過(guò)的困難，側(cè)重講講自己是怎樣戰(zhàn)勝困難的，并從困難中學(xué)到了什么。

其實(shí)歸根結(jié)底叛變的孩子，爸爸媽媽教育很重要！爸爸媽媽要采納孩子容易接受的辦法和她們進(jìn)行有用交流，制定合理的獎(jiǎng)賞賞罰機(jī)制，多花心思，多交流，回絕打罵和責(zé)怪！