青少年心理咨詢(xún)室電話：孩子沉迷于電視怎么辦

跟著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的前進(jìn)，家家戶戶基本上都會(huì)裝備一臺(tái)電視，而許多家長(zhǎng)也會(huì)把它當(dāng)作育兒神器。但長(zhǎng)時(shí)刻這樣下去，不只會(huì)讓孩子沉浸其間，還會(huì)影響他們的正常開(kāi)展，所以家長(zhǎng)一定要及時(shí)阻止，脫節(jié)孩子對(duì)電視的依靠。

孩子沉浸于電視怎么辦

1、操控看電視時(shí)刻。孩子暑假在家，寫(xiě)完作業(yè)能夠看電視?？墒且倏睾⒆拥臅r(shí)刻，不能無(wú)節(jié)制的觀看。平常孩子晚上吃完飯，能夠看一會(huì)電視。這樣孩子看完電視就能夠預(yù)備睡覺(jué)了，這樣家長(zhǎng)和孩子之間樹(shù)立規(guī)矩，就能夠有用的操控孩子看電視時(shí)刻。當(dāng)孩子不遵守規(guī)矩的時(shí)分，能夠賞罰孩子不看電視，這樣孩子會(huì)嚴(yán)格遵守。

2、選用量化的獎(jiǎng)賞。能夠測(cè)驗(yàn)一些獎(jiǎng)賞方法，成為鼓勵(lì)孩子履行規(guī)則的動(dòng)力。比方每天游水6圈，每超越2圈，能夠交換看電視時(shí)刻5分鐘；每天畫(huà)畫(huà)時(shí)刻1小時(shí)，假如超越30分鐘，就能夠交換看電視時(shí)刻5分鐘等等。一般情況下，孩子會(huì)很愿意參加這樣的游戲。

3、盡量下降電視在家庭中的存在。比方吃飯的時(shí)分不要看電視，不要把電視孩子的擺在臥室，這樣也能盡量防止引誘，防止過(guò)度依靠電視，削減爸爸媽媽與孩子的溝通交流時(shí)機(jī)，過(guò)度依靠電視，不與人交流會(huì)換電視孤獨(dú)癥，并且發(fā)生人際交往妨礙等心思問(wèn)題。能夠在孩子臥室放幾本兒童讀物，能夠添加常識(shí)，添加兒童與爸爸媽媽的互動(dòng)。

4、搬運(yùn)注意力。將孩子對(duì)電視的愛(ài)好搬運(yùn)到其他的方面，孩子過(guò)于依靠電視是由于自己的生活過(guò)的過(guò)于單調(diào)無(wú)聊板滯，玩具是協(xié)助孩子搬運(yùn)注意力的一大法寶，玩具關(guān)于孩子來(lái)說(shuō)具有天然生成的吸引力，并且玩具不只僅能夠培育兒童的創(chuàng)造力，幻想力，還能夠培育兒童的腦力。

孩子沉浸于電視的損害

1、孩子的考慮才能衰退。孩子沉浸于電視，由于電視里的內(nèi)容都是簡(jiǎn)略易懂，所以不怎么需求發(fā)起腦筋去考慮問(wèn)題，大腦沒(méi)有得到開(kāi)發(fā)和使用，天經(jīng)地義的，孩子的大腦的考慮才能并定會(huì)下降和退化的。而孩子多讀書(shū)的話就截然相反，孩子在閱覽中幻想和思索，漸漸就能進(jìn)步大腦的考慮才能。

2、孩子注意力下降，無(wú)心學(xué)習(xí)，人際交往出現(xiàn)問(wèn)題。孩子沉浸于電視，注意力全都會(huì)集在電視上，對(duì)周?chē)氖挛锬恢弥?，?dǎo)致孩子在學(xué)習(xí)上的注意力被分散開(kāi)來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)遭到很大的影響。

由于把大把時(shí)刻都花在看電視上，不會(huì)和其他的小伙伴一塊去游玩，人際關(guān)系多少會(huì)決裂，人際關(guān)系不順利后，沒(méi)人陪他玩，他便會(huì)借電視補(bǔ)償沒(méi)有人一同玩的惋惜，然后墮入死循環(huán)中。

孩子沉浸于電視的原因

家長(zhǎng)常看。孩子對(duì)這個(gè)國(guó)際是獵奇的，當(dāng)孩子看到家長(zhǎng)每天抱著手機(jī)時(shí)，孩子也會(huì)有一種對(duì)新鮮事物的獵奇感，想要去接觸。孩子一旦投入進(jìn)去之后，尤其是看到某個(gè)動(dòng)畫(huà)片新鮮的場(chǎng)景，也會(huì)融入進(jìn)去，就無(wú)法自拔。而元兇巨惡卻是爸爸媽媽?zhuān)⒆涌磥?lái)爸爸媽媽常做的工作，自己相同也能夠做。

家長(zhǎng)太懶。有些小孩子早早的就看上了電視劇，拿上了手機(jī)，家長(zhǎng)還不以為然，乃至心里狂喜，覺(jué)得自己能夠放松了，而恰恰是家長(zhǎng)不愿意帶孩子去感觸國(guó)際，體驗(yàn)生活構(gòu)成的偷閑的行為，終究導(dǎo)致孩子依靠上電子產(chǎn)品。家長(zhǎng)殊不知，這種偷閑的行為到后期，反而會(huì)給孩子形成巨大的不良影響。