青少年精神問題心理治療：如何提高孩子的數學計算能力

不管是小學，初中仍是高中，數學都是讓大多數孩子和家長十分頭疼的科目，為了進步孩子的數學成果，家長也是使出渾身解數，可是都收效甚微，那么該怎么進步孩子的數學成果呢？

怎么進步孩子的數學成果

1.根底知識。孩子的數學差一般都需求進步根底知識。根底知識不厚實，在做數學的時分，就不能夠靈敏的運用。這數學題中有許多的公式，孩子一定要背過，背熟。假如背不熟就很簡略呈現核算犯錯的時分。

2.加強口算操練。口算是數學中最根底，但卻是十分重要的。許多家長會覺得口算簡略、重復，而忽視對孩子日常的操練。其實不然，無論是小學仍是初中，乃至高中，口算才干都是對數學成果的強壯助力。許多時分，孩子數學成果差，紛歧定是不會做某些題，而是在核算的過程中呈現了過失，導致終究的答案過錯?？荚嚦晒鰜?，常常有孩子會這樣說：“這些題我都會，便是不小心算錯了。”或許說，“我要不是粗心粗心，沒看清標題，這次準能考100分。”而口算操練恰恰處理的便是這些問題，口算才干強的孩子不光做題速度快，準確率高，并且注意力會十分會集。每天堅持5-10分鐘的口算操練，孩子的數學才干必定會有進步。

3.錯題重復練。仔細觀察孩子的試卷，往往是同一類題重復錯，或許某個知識點重復錯，針對這一問題，一個錯題本就能完美處理。跟孩子一同買一個他喜愛的簿本，讓孩子把每次做錯的題都整理到錯題本上，包含標題和答案。每隔幾天就拿出來做一次，穩(wěn)固溫習一下。經過這種重復的操練、操練，孩子天然就會對本來模糊的知識點逐步明晰起來。比及期末的時分，錯題本還會成為一個很有針對性的溫習資料，能讓孩子把一切本來學得不行厚實，不行透徹的知識點悉數溫習到。

4.恰當操練。數學需求做操練才干嫻熟，這是對的，但不代表要運用題海戰(zhàn)術。孩子能夠針對自己單薄的知識點，每天做5道左右的操練題（根底操練之類較簡略的，能夠在10道左右），最好操練時刻在40分鐘以內。避免因大腦疲乏而影響思想活潑，或發(fā)生反抗心情。別的，當孩子完結操練、作業(yè)以及弄懂一道錯題時，您都需求及時給予必定，讓他有成就感，增強學習自信心。

以上便是關于怎么進步孩子的數學成果的處理方法，總歸，加強口算操練，讓孩子恰當刷題，重復操練錯題等等，都對孩子進步數學成果有所協(xié)助。