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濰坊青少年心理咨詢:孩子喜歡編故事撒謊怎么辦

更新日期:2023-05-02 01:23:31  來(lái)源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有喜愛(ài)編故事扯謊的行為時(shí),身為家長(zhǎng),需求鎮(zhèn)定的面臨和才智的化解孩子扯謊的問(wèn)題,信任人之初性本善,每個(gè)孩子開(kāi)始都是一個(gè)純潔的種子,僅僅因?yàn)楦L(zhǎng)而呈現(xiàn)了一些問(wèn)題。孩子喜愛(ài)編故事扯謊怎么辦1、把握孩子扯謊的心思原因。并非一切的謊話都和道德有關(guān),許多時(shí)分孩子的扯謊其實(shí)都是因?yàn)橐恍o(wú)...

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有喜愛(ài)編故事扯謊的行為時(shí),身為家長(zhǎng),需求鎮(zhèn)定的面臨和才智的化解孩子扯謊的問(wèn)題,信任人之初性本善,每個(gè)孩子開(kāi)始都是一個(gè)純潔的種子,僅僅因?yàn)楦L(zhǎng)而呈現(xiàn)了一些問(wèn)題。

孩子喜愛(ài)編故事扯謊怎么辦

1、把握孩子扯謊的心思原因。并非一切的謊話都和道德有關(guān),許多時(shí)分孩子的扯謊其實(shí)都是因?yàn)橐恍o(wú)傷大雅的原因?qū)е碌?,或許是因?yàn)閼峙录议L(zhǎng)的責(zé)罰,也有或許是無(wú)意的仿照。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子扯謊之后,家長(zhǎng)要正視他們扯謊的現(xiàn)象,而且加以引導(dǎo)。依據(jù)不同的狀況客觀剖析,對(duì)孩子進(jìn)行正確的教育,即便孩子是犯錯(cuò),只需正確的引導(dǎo),也能夠通過(guò)改正來(lái)不斷的完善自己。

2、不要過(guò)火追查。關(guān)于孩子的無(wú)意扯謊,家長(zhǎng)不要過(guò)火追查,因?yàn)楦⒆又赖倪M(jìn)步,這種狀況會(huì)漸漸消失。重點(diǎn)是要讓孩子知道自己扯謊會(huì)形成什么樣的結(jié)果。

放寬心境安靜對(duì)待,不要因?yàn)楹⒆诱f(shuō)了一次謊就覺(jué)得他們的道德敗壞,更不要因?yàn)橐淮沃e話而給孩子貼上愛(ài)扯謊的標(biāo)簽。因?yàn)楦⒆尤兆右?guī)模的擴(kuò)展以及才智的出息,他們就能夠辨明實(shí)際與夢(mèng)想之間的不同。假如他們說(shuō)的是夢(mèng)想型謊話,家長(zhǎng)需求做的便是耐性等候孩子的生長(zhǎng)。

3、一馬當(dāng)先。爸爸媽媽要一馬當(dāng)先,不能當(dāng)著孩子的面扯謊,標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,假如家長(zhǎng)是為了教育而扯謊,看似對(duì)他們好,其實(shí)是給孩子做了反面教材,關(guān)于夢(mèng)想性謊話,爸爸媽媽不要過(guò)分憂慮,要滿意孩子夢(mèng)想的體現(xiàn)欲。

夢(mèng)想型謊話是孩子身心開(kāi)展及生長(zhǎng)階段不成熟的產(chǎn)品,也歸于無(wú)意謊話的一種,能夠通過(guò)正確的引導(dǎo)來(lái)協(xié)助孩子知道到自己哪些地方夸張和曲解了實(shí)際,讓孩子辨明實(shí)際與夢(mèng)想之間的不同。

關(guān)于這種類型的謊話,爸爸媽媽要滿意孩子的體現(xiàn)欲,能夠鼓舞孩子自己編故事,常常和他們玩一些角色扮演游戲,讓孩子的夢(mèng)想力和發(fā)明力能得到充沛的開(kāi)釋,而且訓(xùn)練他們的表達(dá)能力。

孩子喜愛(ài)編故事扯謊的原因

1、為了引起他人留意。這時(shí)的孩子一定是在某件小事上小有成就感,“我吃飯是班上最快的”,“老師說(shuō)他最喜愛(ài)我了”心里對(duì)自己很滿意,自傲,他的“吹噓”其實(shí)是期望得到大人的認(rèn)可。

2、嫉妒心作怪。有些孩子常常遭到表彰和贊許,一朝一夕就堅(jiān)信自己是最優(yōu)異的,給孩子充沛的自傲是功德,可是為了把伙伴“比下去”,喜愛(ài)把話說(shuō)得大大的,來(lái)凸顯自己,降低伙伴?;蛟S在聽(tīng)見(jiàn)他人被夸獎(jiǎng)而自己卻沒(méi)有,心里會(huì)呈現(xiàn)不平衡的心態(tài)。這時(shí)就需求爸爸媽媽好好引導(dǎo)。

3、分不清實(shí)際和夢(mèng)想。特別是5歲以下的孩子,還分不清實(shí)際國(guó)際和夢(mèng)想國(guó)際之間的差異,他們往往喜愛(ài)把自己看到的電影、讀到的故事等通過(guò)自己夢(mèng)想的加工,運(yùn)用夸張的言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。有時(shí)孩子常會(huì)把自己期望得到的東西當(dāng)成現(xiàn)已得到的,因此產(chǎn)生了“夢(mèng)想”,會(huì)“夸張”某些實(shí)際。

孩子扯謊一般有四種體現(xiàn)

榜首,“否定式”扯謊。孩子做錯(cuò)完事,為了躲避賞罰,常常會(huì)扯謊。例如,孩子不小心失手打破了花瓶,不敢供認(rèn),而扯謊說(shuō)是貓碰倒的。

第二,“隱秘式”扯謊。孩子對(duì)現(xiàn)已產(chǎn)生的事,自己感到不滿意,或懼怕老一輩責(zé)怪,往往采納“隱秘式”扯謊。如孩子因?yàn)閱卧獧z驗(yàn)成果不抱負(fù)就想隱秘考試或許在試卷上改成果這一情節(jié),想蒙混過(guò)關(guān)。

第三,“吹噓型”扯謊。這種扯謊往往體現(xiàn)為:為了招引他人的留意,有意假造故事,有時(shí)甚至?xí)竭_(dá)離譜的境地。例如,讀小學(xué)一年級(jí)的華華告知小朋友:“我爸爸一只手就能把小轎車舉起來(lái)。”另一個(gè)小孩聽(tīng)了,不服氣說(shuō):“我爸爸一只手就能把大轎車舉起來(lái)?!北M管,兩個(gè)小朋友說(shuō)的都不是真話。

第四,“假造式”扯謊?!凹僭焓健敝e話是指孩子為了滿意自己的需求,到達(dá)某種意圖而假造的謊話。例如:幼兒為了躲避上幼兒園,就說(shuō)自己肚子疼來(lái)騙家長(zhǎng);為了想得到一點(diǎn)零用錢,就騙家長(zhǎng)說(shuō),校園要咱們獻(xiàn)愛(ài)心,每人至少要捐10元錢等。

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