青少年兒童心理健康咨詢中心：孩子咬人怎么教育

喜愛咬人的孩子許多，他們或許是心境振奮的時分，亦或者是憤恨和嚴重的時分。因而咬人，也旁邊面說明晰孩子正在表達自己的心境。若是單純的打罵，其實并不能解決問題，反而還會讓孩子變得愈加沒有安全感。那么，孩子咬人怎樣教育呢？

孩子咬人怎樣教育

榜首、家長要教育孩子，讓孩子認識到咬人歸于壞習慣，會造成對他人的損傷，咬人的做法是不正確的，孩子要堅決改正。

第二、家長要讓孩子學會正確的處理問題的辦法，由于有的孩子之所以呈現咬人的狀況，是不懂得怎樣去表達。

所以，家長必定要讓孩子學會正確的表達方法，而不是經過簡略的咬人來表達自己的心境和主意。

第三、要給孩子樹立典型的仿照目標，讓孩子多仿照體現好的孩子的行為體現，然后讓孩子經過仿照而有所提高。

第四、家長要進行恰當的獎懲辦法。假如孩子體現比較好，要及時給予鼓舞；孩子體現得十分差，要恰當進行賞罰。

孩子咬人的原因有哪些

1、孩子處于長牙發(fā)癢期

2歲左右的孩子處于長牙期，由于牙齦黏膜遭到影響而產生牙癢癢的現象，孩子喜愛經過咬東西或咬人來緩解不適感。

主張：需求成人及時提供給孩子可以咬的物件！

2、孩子不良心境的發(fā)泄

部分孩子由于情感需求得不到滿意，就經過咬人來取得心思滿意感。比方，有些爸爸媽媽由于作業(yè)繁忙，常?；亟^孩子的合理需求，感觸不到爸爸媽媽的重視，就經過咬人來取得重視。

主張：素日成人多重視孩子，添加親子間的游戲時刻，且多運用肢體言語添加孩子的安全感，如抱抱孩子，撫摸孩子，親親孩子的臉等等，由此緩解孩子心里的不良心境

3、孩子仿照其他孩子咬人

0-3歲的孩子仿照才能很強，看到同齡孩子咬人的時分，就覺得這是一件很好玩的工作，他不知道這樣會給他人帶來痛苦，就盲目進行仿照。

關于咬人的孩子，榜首時刻不要過于叱罵，應給孩子營建一個安靜的環(huán)境，多用講故事、角色扮演等方法來引導。如，讓孩子扮演被咬的孩子，家長扮演咬人的孩子，每次咬人后，家長要主意向對方抱歉。由此，孩子更可以體會被咬者的心境，然后削減咬人的行為。