北京青少年心理疏導(dǎo)機(jī)構(gòu)醫(yī)院：父母該不該給孩子零花錢

關(guān)于孩子零花錢怎樣給，總是能引起家長的火熱評(píng)論，每個(gè)家長都有自己不同的觀點(diǎn)和見地。跟著社會(huì)的開展，家長現(xiàn)已不能再用曾經(jīng)的老思想方法教育孩子。

爸爸媽媽該不該給孩子零花錢

當(dāng)孩子到了必定的年紀(jì)，爸爸媽媽也能夠給孩子一些零花錢了，假如爸爸媽媽一味節(jié)約，舍不得給孩子錢，給孩子灌注家里窮的觀念，對(duì)孩子的生長也是晦氣的。

一般來說，到了七歲左右的時(shí)分，孩子的心智都有所開展了，也開端有自己的特性和自負(fù)，并且期望自己能夠做主，這個(gè)時(shí)分家長能夠給孩子零花錢了，可別舍不得。

家長能夠恰當(dāng)?shù)慕o孩子零花錢，但應(yīng)該合理監(jiān)督孩子的零花錢。讓孩子知道錢是來之不易的。家長們不要避忌在孩子的面前談到作業(yè)的艱苦、賺錢的不容易，假如能夠的話，帶孩子去自己作業(yè)的當(dāng)?shù)乜匆豢矗尯⒆永斫?，現(xiàn)在向爸爸媽媽親伸手要來的錢并不是隨便變出來的，而是要靠自己雙手勤勞的勞作換來的。

爸爸媽媽應(yīng)該給孩子零花錢，可是要操控好零花錢的數(shù)量，并培育孩子不要亂花錢的好習(xí)慣，孩子們在校園也有自己的交際圈，并且校園里大多都有零售店，給孩子預(yù)備零花錢，讓孩子們餓了的時(shí)分能夠買點(diǎn)吃的，渴了的時(shí)分買點(diǎn)喝的，饞了的時(shí)分買點(diǎn)零食。恰當(dāng)給零花錢是能夠的，經(jīng)過用零花錢能夠鍛煉孩子的金錢觀。

應(yīng)該給孩子零花錢，給多少，視孩子家庭經(jīng)濟(jì)狀況而定。由于孩子也會(huì)有自己個(gè)人的消費(fèi)空間，比方購買自己心怡的小物件，或許給貧窮同學(xué)獻(xiàn)愛心等。假如孩子自己手頭有零花錢，他們就能夠自主處理這些想做的工作。不然，一次又一次地向爸爸媽媽要日子之外的花銷，爸爸媽媽或許回絕或會(huì)厭煩。

怎樣協(xié)助孩子建立正確金錢價(jià)值觀

1、告知孩子“錢”是怎樣來的 許多孩子都認(rèn)為錢是在爸爸媽媽身上的，或許是錢是從銀行拿的，很少會(huì)有孩子說錢是爸爸媽媽辛苦作業(yè)換回來的。家長或許會(huì)覺得這個(gè)很正常，沒有關(guān)系，孩子大了就自己知道了，但其實(shí)早點(diǎn)告知孩子這錢都是爸爸媽媽辛苦作業(yè)才能夠有的。

2、家長要告知孩子，這個(gè)世界上還有許多比金錢愈加重要的東西，比方咱們的親人朋友，也要告知孩子許多東西是金錢換不來的，比方咱們交朋友，這都是需求自己支付誠心才能夠交到誠心的朋友的。告知孩子不要將金錢看的太重，這會(huì)讓自己失掉許多東西，說這些的時(shí)分家長們能夠恰當(dāng)?shù)闹v一下實(shí)在的比方。

3、培育孩子終身受用的理財(cái)準(zhǔn)則。跟著孩子長大，必定要他提出用錢的方案，你才能夠給他，而不是說家里有錢，隨時(shí)能夠拿。人，必定要知道金錢是有限的，不或許無限。這樣，你就在漸漸培育一個(gè)能夠讓子女終身受用的理財(cái)準(zhǔn)則。所謂終身受用的理財(cái)準(zhǔn)則，歸納起來便是八個(gè)字罷了：當(dāng)用不省，當(dāng)省不必。

在給孩子零花錢時(shí)要注意幾個(gè)準(zhǔn)則

一、是定人守時(shí)定量，也便是由固定的一位家長每周或每月給孩子固定的金額，這也需求提早和家里的其他老一輩商議好，不能其他人也給。

二、是鼓舞孩子存錢，和孩子評(píng)論每次拿到零花錢應(yīng)該儲(chǔ)蓄多少，不能悉數(shù)花費(fèi)。

三、是需求孩子記賬，把每一筆消費(fèi)都記在記賬本上，還要定時(shí)和孩子評(píng)論每一筆開銷是否有必要，并恰當(dāng)給孩子一些主張。

四、是締結(jié)運(yùn)用零花錢的協(xié)議，和孩子評(píng)論協(xié)議的內(nèi)容，對(duì)零花錢運(yùn)用妥當(dāng)?shù)哪軌蚬奈?，比方爸爸媽媽多給一點(diǎn)錢協(xié)助他儲(chǔ)蓄，反之加以處分。