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青少年心理教育課件:孩子偷玩電腦屢教不改怎么辦

更新日期:2023-04-22 13:30:49  來源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀電子產(chǎn)品由于其便利、興趣、排遣的功用,吸引著孩子的留意。但關(guān)于生長(zhǎng)中的孩子來說,沉浸網(wǎng)絡(luò),不但會(huì)影響到身心發(fā)育,并且對(duì)學(xué)習(xí)日子也會(huì)有很大的影響。因而,爸爸媽媽要特別留意孩子用電腦的時(shí)刻,別讓孩子沉浸在電腦中,影響了本身...

電子產(chǎn)品由于其便利、興趣、排遣的功用,吸引著孩子的留意。但關(guān)于生長(zhǎng)中的孩子來說,沉浸網(wǎng)絡(luò),不但會(huì)影響到身心發(fā)育,并且對(duì)學(xué)習(xí)日子也會(huì)有很大的影響。因而,爸爸媽媽要特別留意孩子用電腦的時(shí)刻,別讓孩子沉浸在電腦中,影響了本身的開展。那么,孩子偷玩電腦屢教不改怎么辦?

孩子偷玩電腦屢教不改怎么辦

1、幫孩子開展更多風(fēng)趣的活動(dòng)

要想孩子玩電腦有度,大人還需要幫孩子開展更多風(fēng)趣的活動(dòng)。有的孩子老想玩電腦,是由于他無聊,無事可做。假如他有更多風(fēng)趣的事可做,他玩電腦的希望,就沒有那么激烈了。

我們家孩子在電腦之外,更多趣味來自閱覽,他們有許多書,也有閱覽習(xí)氣,玩電腦時(shí)刻到了,他們會(huì)很自然地拿起書來讀,有時(shí)分一讀便是兩三個(gè)小時(shí),并且他們也特別樂于和爸爸媽媽共享從閱覽中取得的趣味。

2、家長(zhǎng)多陪同孩子,讓孩子不孑立

一般來說,只要孑立不好玩的孩子,才會(huì)去玩電腦很好玩,假如家長(zhǎng)把孩子當(dāng)朋友,一同談天, 做運(yùn)動(dòng),或許帶著孩子處處逛逛,去外面吃喝玩樂,那么,孩子肯定會(huì)愈加的高興,而不會(huì)沉浸電腦,因而,爸爸媽媽要抽出很多的時(shí)刻來重視孩子。

3、家長(zhǎng)要嚴(yán)厲區(qū)分孩子觸摸和運(yùn)用電腦的時(shí)刻

有必要嚴(yán)厲標(biāo)準(zhǔn)周一至周五的時(shí)刻,絕不能運(yùn)用電腦,每周末能夠答應(yīng)孩子運(yùn)用電腦或相關(guān)電子設(shè)備1-2個(gè)小時(shí),但最長(zhǎng)不答應(yīng)超越兩個(gè)小時(shí),小長(zhǎng)假以及寒暑假也要嚴(yán)厲依照日常觸摸網(wǎng)絡(luò)的時(shí)刻段來履行,即每周讓孩子觸摸兩個(gè)小時(shí)網(wǎng)絡(luò)。

這樣即便孩子在較長(zhǎng)時(shí)刻的寒暑假里,也不會(huì)天天長(zhǎng)時(shí)刻的觸摸電腦,也不會(huì)導(dǎo)致孩子癡迷于網(wǎng)絡(luò)談天、網(wǎng)絡(luò)游戲,不會(huì)構(gòu)成網(wǎng)癮,一起這樣做更好的避免了孩子因長(zhǎng)時(shí)刻坐在電腦跟前面臨屏幕然后對(duì)孩子視力及身體健康所形成的影響。

孩子偷玩電腦屢教不改的原因

1、孩子的自制力弱

孩子簡(jiǎn)單沉浸電腦、手機(jī)首要的原因是自控能力差,特別手機(jī)、電腦上有孩子感興趣的東西,很簡(jiǎn)單讓孩子沉浸。而作為爸爸媽媽又沒有空閑時(shí)刻培育孩子興趣愛好,孩子只能在電腦、手機(jī)上充分自己的時(shí)刻,然后越來越上癮。

2、爸爸媽媽過分慫恿

在孩子剛觸摸手機(jī)的時(shí)分,作為爸爸媽媽沒有操控好孩子的時(shí)刻觀念,讓孩子陷入了時(shí)刻圈套。爸爸媽媽在作業(yè)完后,要找些時(shí)刻與孩子互動(dòng)游玩,爸爸媽媽不要由于嫌孩子吵,把手機(jī)給孩子玩,來削減孩子打擾爸爸媽媽。這樣只會(huì)讓孩子覺得自己玩手機(jī)理所應(yīng)當(dāng),沒有控制的游玩,長(zhǎng)時(shí)刻導(dǎo)致身體疲倦,第二天上學(xué)沒有精力。

孩子偷玩電腦屢教不改怎么辦,在對(duì)待網(wǎng)絡(luò)時(shí),絕不能溺愛孩子,絕不能一味的滿意孩子長(zhǎng)時(shí)刻上網(wǎng)的要求,家長(zhǎng)應(yīng)該防惠于未然。不然一旦讓孩子對(duì)互聯(lián)網(wǎng)和各種智能化電子產(chǎn)品產(chǎn)生了依賴性,家長(zhǎng)悔之晚矣。

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