青少年心理咨詢(xún)網(wǎng)站：女孩不自信的原因

孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上面臨一點(diǎn)困難，就會(huì)輕言拋棄，學(xué)習(xí)不仔細(xì)，成果日薄西山，乃至演變成不想上學(xué)，此刻家長(zhǎng)必需求采納一些行動(dòng)了。

女孩不想上學(xué)怎么辦

1、傾聽(tīng)孩子的聲響。當(dāng)孩子呈現(xiàn)厭學(xué)，家長(zhǎng)們首先應(yīng)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的聲響，聽(tīng)孩子不想上學(xué)的主意、原因，聽(tīng)孩子上學(xué)是有什么困難、懼怕什么，有可能是最近學(xué)習(xí)壓力太大了、有可能是最近與同學(xué)鬧矛盾了、也可能是被教師批評(píng)了、又或許是最近閱歷了什么特別事情……

這些都需求家長(zhǎng)們耐性腸傾聽(tīng)孩子的傾訴才干清晰，才干和孩子以及與校園教師一同尋覓處理問(wèn)題方法。與孩子的交流重在傾聽(tīng)，忌諱小看孩子遇到的困擾，比方覺(jué)得“沒(méi)什么大不了”，孩子是“矯情”等，少談道理，多表達(dá)了解。

2、樹(shù)立孩子的自決心。孩子們都是期望獲得爸爸媽媽的必定，以此不斷樹(shù)立自決心。因而家長(zhǎng)們需求恰當(dāng)調(diào)整對(duì)孩子的期望，只需孩子真的盡力了，家長(zhǎng)們都盡量給予孩子活躍正向的反應(yīng)。

一句表彰、一個(gè)淺笑，都會(huì)強(qiáng)化孩子對(duì)學(xué)習(xí)的活躍態(tài)度，協(xié)助孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)的決心。關(guān)于孩子學(xué)習(xí)以外的體現(xiàn)，比方愛(ài)好愛(ài)好等，體現(xiàn)優(yōu)異的當(dāng)?shù)匾矐?yīng)該給予必定，這樣能培育孩子有滿(mǎn)足的自決心面臨各種困難。

3、做孩子的典范。爸爸媽媽是孩子最好的教師，家長(zhǎng)們的言行舉止往往是孩子仿照的目標(biāo)。假如家長(zhǎng)們期望孩子能好好學(xué)習(xí)，那主張家長(zhǎng)們?cè)诳臻e時(shí)刻放下手機(jī)，去學(xué)習(xí)自己所需的常識(shí)，或許在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)分在他身旁學(xué)習(xí)，向孩子展現(xiàn)你對(duì)常識(shí)的愛(ài)好，這樣孩子也會(huì)在耳濡目染傍邊愛(ài)上學(xué)習(xí)。

孩子不想上學(xué)的原因有哪些

1、家長(zhǎng)的過(guò)火焦慮?！凹偃缒悴缓煤脤W(xué)習(xí)，你就沒(méi)有未來(lái)。”這或許是許多學(xué)生都會(huì)聽(tīng)到的一句話。盡管出自家長(zhǎng)的關(guān)懷，但這樣過(guò)火的焦慮，會(huì)給孩子形成極大的心思擔(dān)負(fù)，然后導(dǎo)致厭學(xué)。

2、自我認(rèn)知的過(guò)錯(cuò)。有些孩子在面臨幾回小波折時(shí)，會(huì)發(fā)生自卑，自我否定的心境，此刻假如沒(méi)有家長(zhǎng)的當(dāng)令引導(dǎo)，也會(huì)發(fā)生對(duì)學(xué)習(xí)失掉愛(ài)好的這種狀況。

3、家庭關(guān)系的嚴(yán)重。不穩(wěn)定的家庭關(guān)系，嚴(yán)重的家庭氣氛，也會(huì)影響孩子安心學(xué)習(xí)的心境。

怎么激起孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力

1、從孩子的專(zhuān)長(zhǎng)動(dòng)身，激起孩子的學(xué)習(xí)愛(ài)好。每個(gè)孩子都有長(zhǎng)處，家長(zhǎng)能夠經(jīng)過(guò)孩子的長(zhǎng)處、專(zhuān)長(zhǎng)和成功，趁機(jī)培育學(xué)習(xí)愛(ài)好和意志，獲得較好的作用。能夠帶孩子去科技館或博物館，激起，她的好奇心和求知欲。自己自動(dòng)探求的希望激烈了，孩子的學(xué)習(xí)愛(ài)好也會(huì)增強(qiáng)。

2、活躍交流、鼓舞教育?；钴S有用的交流很重要，一個(gè)調(diào)和的家庭，孩子更樂(lè)意打開(kāi)心扉，從交流環(huán)節(jié)開(kāi)端，孩子的全部狀況爸爸媽媽都能明晰，那么有任何問(wèn)題和妨礙也都能及時(shí)處理。相同，多鼓舞孩子，不要過(guò)于鎮(zhèn)壓孩子，否則會(huì)影響她的學(xué)習(xí)欲。

3、要有耐性，不要急于求成。家長(zhǎng)在培育孩子的學(xué)習(xí)愛(ài)好時(shí)，必定要有耐性，由于孩子的心智開(kāi)展還不行老練，穩(wěn)定性不行，所以多好動(dòng)愛(ài)玩，也不要太過(guò)于糾結(jié)責(zé)怪，而是活躍引導(dǎo)，勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)更重要。