青少年心理醫(yī)生免費咨詢：孩子對成績無所謂怎么辦

有些孩子不論自己的成果好壞，都是毫不在意的姿態(tài)，對此家長也很是著急，想要幫忙孩子改動這種主意，但是又不知道從哪下手，只能看著孩子的情況愈演愈烈。

孩子對成果無所謂怎么辦

1、規(guī)矩孩子的學習心情。信任有些家長會遇到孩子學習提不起愛好，每次學習都要家長不斷的敦促，寫個作業(yè)磨磨蹭蹭，敷衍完事；還有些孩子底子不在乎學習成果，考好考差都無所謂，一說到學習就無精打采，但是一說到學習以外的東西就十分有興致，其實這都是孩子對學習不注重的體現(xiàn)。

規(guī)矩孩子的學習心情十分重要，當孩子學習心情不規(guī)矩時要找到傍邊的原因，并及時的解決問題。孩子學習心情欠好是由于短少責任心，關于學習并不注重，孩子關于學習不仔細，對學習的重要性不清楚，才會整天抱著無所謂的心情學習。

2、多表彰孩子。作為家長教育引導孩子要以正面鼓舞為主，切忌一味地批判責備孩子，平常發(fā)現(xiàn)孩子長處就要及時表彰，幫忙孩子建立自信心，讓孩子覺得自己是很棒的。作為孩子最接近的人，不要小氣您的贊許。當家長的必定和表彰多了，孩子身上的不良習慣也就逐步消失了。

3、不要包攬孩子的任何工作。不論孩子是不是歸于這種情況，作為爸爸媽媽重要的是要中止想要幫忙孩子去做的想法，不要替他做功課、不要替他做家務、不要替他做量力而行的工作，讓他自己著手去做，必要時能夠輔導或幫忙。

4、設定時刻期限。清楚地告知孩子什么時分該做家務和完結作業(yè)，以及限制多少時刻讓他們完結，這樣能夠漸漸培育孩子的時刻觀念和規(guī)劃認識。比方告知他“5點之前把作業(yè)寫完，之后到晚餐時刻你能夠做任何想做的工作?！?/p>

孩子哪些行為歸于對學習無所謂

1、對成果不在乎。當拿到不抱負的考試成果時，大部分學生都會感到懊喪、不安、沮喪，但是對學習無所謂的孩子卻是漠然置之的姿態(tài)，一點點沒有努力學習爭奪下一次考好的計劃，乃至覺得自己不學習也不要緊。

2、榮譽感不強。大部分孩子假如沒完結作業(yè)，都會懼怕遭到家長或許教師的批判，由于這樣會讓他們覺得很沒面子，因而都會自覺完結作業(yè)，并期望體現(xiàn)優(yōu)異得到認可。但是一起也有一部分孩子，寫作業(yè)磨磨蹭蹭，沒寫完也一點點不憂慮，家長在旁邊急壞了，他們卻依舊不緊不慢，乃至面臨批判也無所謂。

孩子成果差怎么辦

1、和孩子溝通談心。分數(shù)并不是最重要的，重要的是和孩子之間的溝通。家長是否有想過孩子成果的下滑是由于心情問題而引起的呢？不論大人仍是孩子，做一件事是由他的情感來操控的，孩子和教師、同學之間的共處，和爸爸媽媽的聯(lián)系，這些都是孩子心情的爆發(fā)點，當孩子和教師、同學以及爸爸媽媽聯(lián)系欠好的時分，就會發(fā)生消極心情。

2、鼓舞孩子，不要小氣表彰。家長一般易犯的過錯，表彰的是近鄰老王家的孩子，看人家老王家的孩子怎么怎么，再看看你又怎么怎么。孩子心里充溢自卑，充溢不滿的心情。因而，當孩子有前進有改變就要舍得表彰。

3、學生的學習方法及了解能力是學生成果的重要保障。假如學生的學習方法不妥，會導致學生關于知識點的了解有誤區(qū)，然后在學習過程中走彎路，比其他同學花費更多時刻在學習及溫習上，所以家長應該鼓舞學生需求把握有用的學習方法，然后進步學習功率。