北京青少年心理咨詢好的：孩子考倒數(shù)第一怎么辦

孩子考倒數(shù)榜首，家長不要上來就叱罵孩子，乃至是著手打孩子，孩子的學(xué)習(xí)需求咱們家長的鼓舞和必定，盡管孩子考倒數(shù)榜首，可是這不代表孩子是欠好的孩子，咱們應(yīng)該理性看待孩子的學(xué)習(xí)成果，這樣才干更好地協(xié)助孩子。

孩子考倒數(shù)榜首怎么辦

1、不要和別人家的孩子比較。在教育中，很忌諱和別人家的孩子比較，會讓孩子發(fā)生自卑和不自傲。

2、放平心態(tài)、安慰孩子心境。越是著急的時分越要鎮(zhèn)定，由于只要回歸到理性的狀況下，讓孩子削減煩躁、懼怕的心境，才干一同找到問題的要害。

3、一同剖析、逐個拆解問題。跟孩子交流一下考試完畢后的感觸心得，讓孩子不要把一次考試的成果看得過于重，其非必須跟孩子一同來剖析問題，側(cè)重放在剖析拆解上，而不是責(zé)怪、勒令孩子反思上。

4、一同規(guī)劃、一同束縛完結(jié)。在把這一次考試的成果體系的剖析后，為之后的學(xué)習(xí)可以更順暢，成果可以提高得更安穩(wěn)。跟孩子一同規(guī)劃擬定了一個方針，一個讓孩子努盡力就可以到達的方針。

總歸，孩子考了倒數(shù)榜首，家長不要太責(zé)怪孩子，先檢討自己，爸爸媽媽是子女的榜首個教師，有時間多陪一陪孩子，和教師常交流，放寒暑假給孩子補一補落下的課程，這樣不必多久，孩子會漸漸的把成果提上去的。

一個孩子要想獲得優(yōu)異的成果，那他背面必須有不斷的鼓舞、表彰和賞識。許多家長說：“我的孩子是三分鐘的熱度?！逼鋵嵜總€孩子都是這樣，只要在后面不斷鼓舞孩子，才干讓孩子始終保持熱度。人是一種躲避苦楚、尋求高興的動物。高興使人堅持，苦楚使人躲避。

學(xué)習(xí)的規(guī)則不是學(xué)不進去便咬牙硬挺，而是讓孩子在學(xué)習(xí)中找到高興。假如孩子懷著苦楚的心境去學(xué)習(xí)，他的大腦細(xì)胞處于按捺狀況。當(dāng)他處于振奮狀況時，大腦細(xì)胞被激活，排泄很多的回憶物質(zhì)，大腦的能量會被迅速地釋放出來。

孩子學(xué)習(xí)不活躍前進，家長怎么辦

1、以平緩心來看待孩子的失利。孩子失利之后，爸爸媽媽應(yīng)有的最好的心態(tài)是平緩，假如你體現(xiàn)的比孩子還要焦慮、煩躁，很簡單讓孩子誤以為，自己有多差勁。其實，孩子失利，最傷心的人是他自己，所以，爸爸媽媽要了解孩子的冤枉、苦悶和失望的心境。

2、自己先做一個愛學(xué)習(xí)的家長。爸爸媽媽是孩子的典范，你的一言一行，都在影響著孩子。當(dāng)你在要求孩子的時分，你首要要想一想，你自己是否做到了？孩子無時無刻不在盯著你的行為。所以，想讓孩子前進，愛學(xué)習(xí)，那么首要你自己要做一個盡力向上的家長。

3、給孩子一個寬松的家庭氣氛，讓孩子敢說敢做，失利了，爸爸媽媽不要沖擊和譏諷孩子，要給孩子鼓舞和支撐，這樣可以維護孩子的好奇心和自傲心，由于孩子缺少競賽認(rèn)識主要是懼怕失利。

孩子懼怕失利怎么辦

家長應(yīng)該重視孩子盡力的進程。家長在教育孩子的時分，也不要總是去重視孩子做工作的成果。不管孩子在做什么工作，家長都要去看到孩子在這個進程中的盡力和成功的當(dāng)?shù)兀@樣做的話，才會讓孩子知道自己的長處是什么，并且也可以知道自己的前進是什么，他在這個進程中是有滿足的成就感。

就比方孩子在考試這件工作上，原本便是一個進程，假如家長總是去質(zhì)疑孩子每一次成果，會讓孩子十分懼怕考試，會給孩子構(gòu)成必定的壓力。