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北京青少年團(tuán)體心理治療:高三學(xué)生不好好學(xué)怎么辦

更新日期:2023-04-19 14:33:01  來源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀咱們都知道高三的學(xué)習(xí)壓力是最大的,在這個階段,也會有許多學(xué)生由于承受不住,而呈現(xiàn)厭學(xué)的心境。面臨這種狀況,家長千萬不要在跟孩子硬碰硬了,而是應(yīng)該想辦法緩解他們的壓力,幫他們掃清學(xué)習(xí)道路上的妨礙,讓他們從頭燃起學(xué)習(xí)的熱心。那么,高三學(xué)生欠好好學(xué)怎么辦呢?高三學(xué)生欠好好學(xué)怎么辦1.爸爸媽媽引導(dǎo)孩子放松爸爸媽媽應(yīng)該引導(dǎo)孩子放松,承受這些...

咱們都知道高三的學(xué)習(xí)壓力是最大的,在這個階段,也會有許多學(xué)生由于承受不住,而呈現(xiàn)厭學(xué)的心境。面臨這種狀況,家長千萬不要在跟孩子硬碰硬了,而是應(yīng)該想辦法緩解他們的壓力,幫他們掃清學(xué)習(xí)道路上的妨礙,讓他們從頭燃起學(xué)習(xí)的熱心。那么,高三學(xué)生欠好好學(xué)怎么辦呢?

高三學(xué)生欠好好學(xué)怎么辦

1.爸爸媽媽引導(dǎo)孩子放松

爸爸媽媽應(yīng)該引導(dǎo)孩子放松,承受這些問題,對自己有一個客觀現(xiàn)實的點(diǎn)評,這能夠協(xié)助他們的孩子感到力不從心,找到希望和動力,然后重建他們的決心。對學(xué)習(xí)的厭倦感會減輕。家長應(yīng)多閱覽有關(guān)家長教育的報紙、雜志和專業(yè)書籍,進(jìn)步教育水平,縮短與孩子的間隔,協(xié)助處理孩子的厭學(xué)問題。

2.引導(dǎo)孩子建立正確的考試觀

爸爸媽媽應(yīng)該讓孩子知道,學(xué)業(yè)成果只反映一個人的學(xué)習(xí)才能。每個人都有自己的價值。他們不能通過學(xué)業(yè)成果和高考來判別一個人的才能。此外,高考并不是僅有的出路。要把握常識和技術(shù),他們不用向大學(xué)學(xué)習(xí)。建立正確的考試觀是抵抗不良心境的必要確保。

高三的孩子壓力很大,爸爸媽媽也要讓孩子勞逸結(jié)合,雖然高三的時刻不多,可是課余時刻不要都用來看書,看不下書時去做點(diǎn)放松心境的事,放松后再來看書,比孩子一直在書海里死磕好多了。可是要注意,操控好放松的度,太過火的話即使是厭煩也得去學(xué)習(xí),由于放松太多會對活躍性發(fā)生相反的作用。

3.不能把自己的希望和希望強(qiáng)加給孩子

有經(jīng)歷過高考的人都知道,學(xué)習(xí)并不是一件輕松的工作,是腦力活也是體力活,不是極力就一定能考上好大學(xué)的。家長在孩子高三期間不要給孩子一些過高的希望,這樣僅僅會給孩子添加一些壓力。由于高三孩子自身學(xué)習(xí)壓力現(xiàn)已夠大的了,家長要是不諒解孩子,讓孩子每次成果都要考好的話,當(dāng)孩子成果忽然不抱負(fù)時,最終就只會讓孩子對學(xué)習(xí)失掉決心。家長能能做的便是下降自己對孩子的希望,活躍鼓舞孩子讓孩子平常不要給自己太大的壓力,極力就行。

4.要跟孩子進(jìn)行溝通,及時的為孩子減壓

高三孩子的學(xué)習(xí)壓力是非常大的,許多孩子到了高三就特別的懼怕,懼怕自己靠不上抱負(fù)中的大學(xué)應(yīng)該怎么辦,還懼怕自己報自愿報錯是不是自己終身就都?xì)Я?。家長在孩子高三階段發(fā)現(xiàn)孩子壓力大的話,要給孩子施減壓力,較低對孩子的等待,不要過火的對孩子要求越來越嚴(yán)厲,這樣會讓孩子心境潰散的,接著孩子不想學(xué)習(xí),就會對學(xué)習(xí)失掉愛好。

高三學(xué)生欠好好學(xué)怎么辦,在這個期間,家長一定要協(xié)助孩子緩解壓力,多與他們溝通溝通,讓他們正確看待高考。

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