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北京青少年心理疏導心理機構:小孩好動注意力不集中怎么辦

更新日期:2023-04-19 14:20:45  來源:郭利方心理咨詢

導讀小孩子為什么好動還愛打人呢?首要的影響要素有:孩子跟著自主認識的萌生,步入了背叛期,常常會以自我為中心,變得比較霸道不講理,所以就會呈現(xiàn)打人的狀況;受周圍環(huán)境的影響;對爸爸媽媽行為的仿照等等。那么,小孩好動愛打人怎...

小孩子為什么好動還愛打人呢?首要的影響要素有:孩子跟著自主認識的萌生,步入了背叛期,常常會以自我為中心,變得比較霸道不講理,所以就會呈現(xiàn)打人的狀況;受周圍環(huán)境的影響;對爸爸媽媽行為的仿照等等。那么,小孩好動愛打人怎么辦呢?

小孩好動愛打人怎么辦

1.給予孩子關愛

小孩子是隨時隨地巴望得到爸爸媽媽的重視的,假如在一段時間內(nèi),爸爸媽媽對自己不予理睬,他們就會想辦法引起爸爸媽媽的留意,而打人便是孩子慣用的“手法”。所以,爸爸媽媽在平常不要只顧著玩手機,有時間仍是要多陪一陪孩子。

2.家長建立典范

爸爸媽媽的以身作則對孩子的影響是很大的。平常不要當著孩子的面爭持,當孩子犯錯了,家長不要體罰孩子!關于孩子來說,他還小,沒有辨別是非的才能,不知道對錯??墒撬婪稿e了就要挨揍,假如其他小朋友犯錯了,他也是會動手的,所以家長要給予活躍正面的引導。

3.立下規(guī)則,并嚴格遵守

當孩子打人或無理取鬧時,爸爸媽媽一定要及時干涉,爸爸媽媽可以把他帶到房間后告知他:“打人是不對的,假如寶物今后打人,爸爸媽媽就把你放到這個房間里,等你安靜下來,咱們再陪你玩?!边@時分爸爸媽媽不能一看到孩子哭鬧就心軟,不要抱著哄他,等孩子安靜下來再進行安慰,爸爸媽媽只需搬把凳子在旁邊陪著他,也不要看手機。立規(guī)則,并不是一次兩次就有作用。已然立下規(guī)則,就一定要嚴格遵守。

4.安慰心情,鼓舞孩子正確的表達

孩子安靜下來了,鼓舞孩子說出打人的原因。或許孩子還不會表達,但咱們爸爸媽媽可以協(xié)助他說出感觸,比方:你可以這樣說:是不是小朋友沒通過你的贊同拿走了你的玩具,你可以說不可以,這是我的玩具,你要不回來了,你可以來找媽媽,打人是不對的。這時分,咱們可以和孩子一同有禮貌地與被打的小朋友交流,要回玩具并跟被打的小朋友抱歉。這樣,孩子就知道,處理問題不是靠打人來處理的,是可以交流的。

5.讓孩子知道打人的結果

近朱者赤,近墨者黑,所以爸爸媽媽可以帶孩子看一些今后的動畫片,讓孩子從動畫片中理解更多的常識。在看動畫片的時分,爸爸媽媽可以告知孩子動畫片中敘述的內(nèi)容,比方一個小朋友常常打架,那么他就會沒有小朋友游玩了,只可以自己一個人游玩。

小孩好動愛打人怎么辦,家長要讓孩子遠離一些帶有暴力的環(huán)境,比方電視,動畫片,書本等等,然后教會孩子正確的表達方式,讓他們知道打人的結果等等。

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