青少年心理咨詢：小孩子磨蹭怎么辦

現(xiàn)如今，越來越多的孩子迷上了手機(jī)，甚至有一部分孩子現(xiàn)已深陷其間無法自拔，然后嚴(yán)峻的影響到了學(xué)習(xí)成績(jī)，以及身心健康的開展。所以家長(zhǎng)一定要采納恰當(dāng)?shù)霓k法，引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，趕快回歸正常日子。

小孩子迷上手機(jī)怎么辦

1、不要根絕孩子看手機(jī)，家長(zhǎng)可以規(guī)則時(shí)刻。您越不讓孩子玩手機(jī)，孩子對(duì)手機(jī)越會(huì)感愛好，所以家長(zhǎng)可以答應(yīng)孩子玩手機(jī)，可是每天需求規(guī)則玩手機(jī)的時(shí)刻，家長(zhǎng)可以依據(jù)孩子的體現(xiàn)延伸或許縮短時(shí)刻，比方：放學(xué)回家后看半小時(shí)手機(jī)，周六日歇息可以上午過下午兩個(gè)時(shí)刻段組織時(shí)刻。

2、帶著孩子到戶外活動(dòng)。大部分孩子都比較喜愛到大自然中縱情地游玩，比方：在草地上扎個(gè)帳子野餐、背上行囊步行爬山、騎著自行車絡(luò)繹在村莊的小道上等。

孩子玩手機(jī)的首要時(shí)刻段是周末或節(jié)假日，由于作業(yè)完結(jié)今后有大把的空余時(shí)刻，有些孩子就會(huì)用玩手機(jī)來打發(fā)時(shí)刻。假如家長(zhǎng)能常常抽出時(shí)刻帶著孩子到戶外活動(dòng)，就能大幅度削減孩子玩手機(jī)的時(shí)刻。

3、家長(zhǎng)放下手機(jī)，陪孩子一同玩。孩子玩手機(jī)首要是受家長(zhǎng)的影響，家長(zhǎng)一回到家里就玩手機(jī)，孩子也就會(huì)想要去玩，由于他無聊沒有什么作業(yè)可以做。

并且家長(zhǎng)開了欠好的頭，當(dāng)家長(zhǎng)放下手機(jī)的時(shí)分，孩子也就欠好意思自己去玩手機(jī)，家長(zhǎng)這時(shí)陪孩子做一些游戲或許是陪孩子做一些風(fēng)趣的作業(yè)，留意力很快就會(huì)從手機(jī)上搬運(yùn)，這樣的招數(shù)可以說非常的起作用。

4、家長(zhǎng)也要留意孩子的習(xí)氣培育。家長(zhǎng)就要少在孩子面前玩手機(jī)和電腦，主張?jiān)诩依锛议L(zhǎng)把玩手機(jī)和玩電腦的時(shí)刻改為讀書的時(shí)刻，小一點(diǎn)的孩子改為親子閱覽的時(shí)刻，又養(yǎng)成了孩子讀書的好習(xí)氣，一起還調(diào)和了親子聯(lián)系。

結(jié)合習(xí)氣的培育，從小就給孩子建立邊界，比方規(guī)則周一到周五不玩手機(jī)和電腦，周六和周日玩多長(zhǎng)時(shí)刻。從小養(yǎng)成習(xí)氣，孩子大一點(diǎn)后就會(huì)好管得多，所謂“少成若天分，習(xí)氣成自然。”

孩子為什么會(huì)沉浸手機(jī)呢？

1、孤單。許多家庭的爸爸媽媽作業(yè)很忙，根本沒有時(shí)刻陪同孩子。孩子就把愛情搬運(yùn)到手機(jī)上，將手機(jī)當(dāng)成可以依靠的同伴，時(shí)刻長(zhǎng)了今后，就難以脫離手機(jī)。

2、好玩。看小說、打游戲、看視頻是孩子沉浸手機(jī)的首要誘因。手機(jī)可以帶給孩子太多別致風(fēng)趣的東西，滿意他們的好奇心，所以孩子很簡(jiǎn)單深陷其間。

3、沒有自己的愛好?！昂脽o聊，我要玩手機(jī)”，是許多孩子玩手機(jī)的托言。由于沒有自己的愛好愛好，精神世界太空無，玩手機(jī)就變成了空余日子的消遣。

孩子沉浸手機(jī)，家長(zhǎng)該不該著手打孩子呢？

不應(yīng)該著手打孩子，應(yīng)該平心靜氣坐下和孩子聊聊。孩子假如現(xiàn)已沉浸手機(jī)了，家長(zhǎng)首先要學(xué)會(huì)鎮(zhèn)定對(duì)待，站在孩子的視點(diǎn)考慮一下，此刻孩子是否樂意脫離手機(jī)，以及孩子為什么會(huì)漸漸進(jìn)入到沉浸手機(jī)的這個(gè)狀況？

經(jīng)過著手打孩子，是沒有辦法從本源上處理這個(gè)問題的，孩子不只心里感到不服氣，還會(huì)疏遠(yuǎn)和爸爸媽媽之間的聯(lián)系，今后孩子就更不樂意聽爸爸媽媽的話了。

媽媽相對(duì)于爸爸會(huì)溫順些，孩子更樂意和媽媽溝通，平心靜氣的聊聊天，避開手機(jī)的論題，進(jìn)一步了解孩子現(xiàn)在的狀況和心思反響，一起，也能增進(jìn)母子之間的聯(lián)系。

孩子樂意將自己的心里話告知媽媽時(shí)，媽媽也可以更了解孩子，依據(jù)孩子的性情以及對(duì)手機(jī)的依靠程度去協(xié)助孩子脫節(jié)手機(jī)。