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青少年心理咨詢學習:孩子裝病不去學校怎么辦

更新日期:2023-04-16 04:00:26  來源:郭利方心理咨詢

導讀每個家長都期望自己的孩子能夠身心健康,學習優(yōu)異,可有一部分孩子總是裝病不去上學,呈現(xiàn)厭學的心情,那么,孩子裝病不去校園怎么辦?孩子裝病不去校園怎么辦1、不要責怪孩子坐下來和你的孩子說話,告知孩子你對他不去上學有多么憂慮和傷心。我也能...

每個家長都期望自己的孩子能夠身心健康,學習優(yōu)異,可有一部分孩子總是裝病不去上學,呈現(xiàn)厭學的心情,那么,孩子裝病不去校園怎么辦?

孩子裝病不去校園怎么辦

1、不要責怪孩子

坐下來和你的孩子說話,告知孩子你對他不去上學有多么憂慮和傷心。我也能了解,孩子做出這樣的挑選,必定是不得已而為之。簡而言之,客觀地描繪您的感觸,并引導您的孩子也傳達他們的實在感觸。

2、平緩的心態(tài)

爸爸媽媽要告知孩子,他面臨一個十分扎手的問題,他必定很不舒暢。這時候家長不能急,必定要用平緩的心態(tài),逐步讓孩子翻開話匣子。記?。捍丝滩蛔鋈魏卧u判。

3、學會傾聽

只需要靜靜地聽,讓孩子把他的實在主意和感觸,酣暢淋漓地表達出來。不要打斷,只需傾聽和憐惜,讓你的孩子感覺到你在傾聽和愛他。

一旦孩子徹底表達了自己,爸爸媽媽就能夠問:“我有什么能夠協(xié)助你的嗎?” “咱們樂意和你一同面臨!”讓孩子感觸到爸爸媽媽的強壯,樂意陪同自己,給自己安全感。

4、擬定方案

一方面要針對孩子評論的具體問題,給出切實可行的建議和要求,并與孩子一同擬定方針和方案,一起施行。另一方面,要活躍與教師溝通,得到校園教師的支撐和協(xié)助。

孩子不想上學的原因

1、來自校園和教師的壓力

如孩子在學習中遇到難以克服的困難,得不到教師的協(xié)助,不斷遭到教師的批判,在學習中發(fā)生激烈的不自傲;在校園遭到不公平對待,心中的冤枉無人傾訴等等。

2、同學溝通的妨礙

孩子在人際交往中遇到說不出的波折,自己很難處理。如被同學訕笑、冷遇,有孤立感;例如,與同學發(fā)生沖突時,他們處于弱勢和被迫的位置,乃至被欺壓而無法處理。

3、來自家庭的問題

假如家庭關系不和諧,孩子就會失掉方針感;或許爸爸媽媽太忙,讓孩子覺得蕭瑟,打電話請病假引起爸爸媽媽對自己的重視和照料。

孩子裝病不去校園怎么辦,家長要協(xié)助他們擺脫困境,樹立決心。這是一個進程,在這個時期,孩子也會有心情的重復,咱們爸爸媽媽必定要鎮(zhèn)定,要有滿足的耐性,要堅持下去。不然,爸爸媽媽一懈怠,就會白搭。

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