中學(xué)心理咨詢(xún)室布置：人生路上的糾結(jié)

我是一個(gè)行將讀高二的女學(xué)生,原本我是一個(gè)學(xué)渣,在初三時(shí)教師都拿我沒(méi)辦法,到后來(lái)我不知道為什么,忽然就全身心投入到學(xué)習(xí)中,前進(jìn)了500多名,進(jìn)去了本校要點(diǎn)班,我的成果在校園根本前5,但我不想花太多時(shí)刻去和朋友談天,所以?xún)蓚€(gè)學(xué)期下來(lái)我連班上同學(xué)都不全知道,我認(rèn)為,高中是很重要的一個(gè)階段,不應(yīng)該花時(shí)刻去交朋友,也認(rèn)為現(xiàn)在的朋友并不是真實(shí)的朋友,我喜愛(ài)和那種學(xué)習(xí)成果較好,我自己認(rèn)為合得來(lái)的人交朋友。我一年都沒(méi)有說(shuō)過(guò)幾句話(huà)?？赡苁且?yàn)檫@個(gè)原因,后來(lái)我上課總是不能專(zhuān)注聽(tīng)講,我想大概是潛意識(shí)中壓力過(guò)大。我可認(rèn)為我的學(xué)習(xí)支付全部,甚至生命?，F(xiàn)在,我遇到了一個(gè)女生,她很像我的一個(gè)朋友,那個(gè)曾經(jīng)在我無(wú)藥可救的時(shí)分,很壞的時(shí)分還勸我的朋友。我把這個(gè)女生當(dāng)成了曩昔的那個(gè)朋友,我想好好對(duì)待她。其二,我有一個(gè)主意,我想在高二的時(shí)分就能到達(dá)高考水平,這可不可能?其三,我在讀書(shū)的過(guò)程中我總告知自己讀書(shū)不是為了追求功利,我讓我自己不要太介意功利,可每次我都在乎名次,我是不是人格分裂?其四(我的閱歷和同年人不一樣),每次在班上小考我總是穩(wěn)拿榜首,可到大考我就到3/4名去了,我搞不懂是為什么?(掃除我自己做弊與考試嚴(yán)重的狀況)我期望在這里可以得到在座醫(yī)師的有用且通俗易懂的答復(fù),托付各位了!謝謝!