培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則意識(shí)

幼兒規(guī)則意識(shí)的重要性

培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則意識(shí)是幼兒園教育的重要任務(wù)之一。規(guī)則意識(shí)是幼兒處世與學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，在幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中起到了至關(guān)重要的作用。兒童是大自然賦予我們的珍貴財(cái)富，他們生性好動(dòng)好玩，易受外界刺激和誘惑，容易違反規(guī)則，我們要把他們引導(dǎo)到遵守規(guī)則的道路上來(lái)。

規(guī)則意識(shí)的內(nèi)涵

規(guī)則意識(shí)是指幼兒對(duì)行為、言語(yǔ)的約束和規(guī)范，明確了自己的行為規(guī)范和社會(huì)責(zé)任，同時(shí)認(rèn)識(shí)到違反規(guī)則會(huì)產(chǎn)生的后果。規(guī)則意識(shí)的核心內(nèi)容是尊重規(guī)則、遵守規(guī)則、約束自己的行為，這是幼兒成長(zhǎng)的必要品質(zhì)和素養(yǎng)。

培養(yǎng)幼兒規(guī)則意識(shí)的方法

幼兒園老師在日常教育活動(dòng)中，可以采用以下方法幫助幼兒培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)：

游戲輔助法，運(yùn)用游戲的方式來(lái)讓幼兒認(rèn)識(shí)到規(guī)則的存在、理解規(guī)則、遵守規(guī)則。比如：玩轉(zhuǎn)繞口令、啞劇、接龍、對(duì)答案等游戲，從游戲中感受到規(guī)則的約束和具體體現(xiàn)。

表?yè)P(yáng)引導(dǎo)法，老師要及時(shí)表?yè)P(yáng)遵守規(guī)則的幼兒，讓他們認(rèn)識(shí)到遵守規(guī)則是值得表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的行為。比如：小朋友們玩得真好，大家都遵守了規(guī)則，謝謝你們的合作。

警示教育法，及時(shí)對(duì)違反規(guī)則的幼兒進(jìn)行警示和教育，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)到違反規(guī)則的后果。比如：小明今天沒(méi)有遵守規(guī)則，對(duì)別人造成了傷害，讓大家都很不開(kāi)心，我們應(yīng)該要遵守規(guī)則，不要做傷害別人的事情。

規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)與家庭教育

幼兒家庭教育也是規(guī)則意識(shí)培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)抓住機(jī)會(huì)，引導(dǎo)幼兒樹(shù)立規(guī)則意識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。比如：讓幼兒參與制定家庭規(guī)則，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)和遵守規(guī)則的自覺(jué)性。

作為教育者，我們更應(yīng)該注重把規(guī)則意識(shí)的教育貫穿到幼兒園教育的始終，讓幼兒通過(guò)日常生活和游戲活動(dòng)加深對(duì)規(guī)則的理解、認(rèn)識(shí)到規(guī)則的約束力和適用范圍，理解規(guī)則是保證社會(huì)和諧、共同進(jìn)步的必要條件。