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高考生口述考試焦慮原因

更新日期:2021-09-08 17:31:05  來源:tokeny.cn

導(dǎo)讀小嵐和小玉輕輕地推開咨詢室的門,很有禮貌地說:“郭醫(yī)生好。在她們坐下后,小嵐首先說:“郭醫(yī)生,很快就要高考了,我現(xiàn)在很緊張,平時(shí)學(xué)習(xí)效率很差,注意力不能集中,晚上還經(jīng)常失眠,一直這樣下去的話,我肯定考不上大學(xué)?!毙∮裾f:“我和小嵐差不多。近幾個(gè)月來,我無法集中精力學(xué)習(xí),總是開小差,總想...

小嵐和小玉輕輕地推開咨詢室的門,很有禮貌地說:“郭醫(yī)生好。在她們坐下后,小嵐首先說:“郭醫(yī)生,很快就要高考了,我現(xiàn)在很緊張,平時(shí)學(xué)習(xí)效率很差,注意力不能集中,晚上還經(jīng)常失眠,一直這樣下去的話,我肯定考不上大學(xué)。”

小玉說:“我和小嵐差不多。近幾個(gè)月來,我無法集中精力學(xué)習(xí),總是開小差,總想一些沒有必要的事??吹缴磉叺耐瑢W(xué)都用全部精力投入學(xué)習(xí),我感到非常著急,心情也總是很煩悶。

最近幾次模擬考試,一走進(jìn)考場全身就開始發(fā)抖。拿到考卷后,很長一段時(shí)間頭腦都是一片空白,所有的知識好像忘記了似的,當(dāng)然考試成績也不理想?,F(xiàn)在吃飯沒有胃口,睡眠質(zhì)量也不高。郭醫(yī)生,這該怎么辦啊?”

聽了她們的敘述,我判斷她們是因?yàn)榭记熬o張才會(huì)這樣??记熬o張是一種在考試情境的激發(fā)下,以擔(dān)憂為基本特征的心理狀態(tài)。

它主要包括兩種基本成分:一是對考試結(jié)果的擔(dān)心,小嵐和小玉都很擔(dān)心高考考不好;二是由擔(dān)心而引起的身體反應(yīng),比如失眠、健忘、注意力不集中等。小嵐和小玉都有過于緊張而導(dǎo)致的這些生理上的反應(yīng)。她們?yōu)槭裁磿?huì)產(chǎn)生這種考前緊張的心理狀態(tài)呢?

我問她們:“高考對你們來說意味著什么?”小玉首先說:“高考是決定我們?nèi)松\(yùn)的考試,如果考不上大學(xué),一切都完了。”小嵐也說:“如果考不上大學(xué),怎么對得起父母?也無法在同學(xué)面前抬起頭來。”

看來,她們把高考看得很重,而且表現(xiàn)出對高考失敗的過分擔(dān)憂。我接著問:“你們想象中的高考是不是很難呢?”“那當(dāng)然了,上次我做去年的高考試卷,成績很不理想,題很難啊。”小玉說。

對此,小嵐也有同感:“我覺得高考試題很難,如果不好好努力,一定考不出好成績。”我又問:“你們覺得自己的能力如何呢?覺得自己能考上大學(xué)嗎?”

小嵐說:“我的成績不是很好,上次模擬考試排在全班第20名。這樣的成績,我怎么能考上重點(diǎn)大學(xué)呢?”小玉也說:“我很想上重點(diǎn)大學(xué),但是我成績不是很好。我努力地復(fù)習(xí),但是成績還是提高得很慢。”

我從她們的話語中了解到,她們都對自己有一個(gè)很高的期望——考上重點(diǎn)大學(xué),但是她們現(xiàn)在的成績不是很好,理想和現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生了矛盾。

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