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導讀學生厭學孩子厭學家長要如何引導1、多鼓勵少指責。多商量少命令,比如提醒孩子該做作業(yè)了,可以這樣說:到時間了,你是不是該做作業(yè)了?而不要直來直去地說:別看電視了,快去做作業(yè)!這樣,孩子就會感覺你很尊重他,愿意聽你的話。多引導少訓斥,家長越是尊重孩子,孩子就會越自尊,越會注意修正自己的言行,以更加贏得別人的尊重。當然,具體情況還得具體對待,對于孩子的壞品行、壞習慣等,家長...
學生厭學孩子厭學家長要如何引導
1、多鼓勵少指責。多商量少命令,比如提醒孩子該做作業(yè)了,可以這樣說:到時間了,你是不是該做作業(yè)了?而不要直來直去地說:別看電視了,快去做作業(yè)!這樣,孩子就會感覺你很尊重他,愿意聽你的話。多引導少訓斥,家長越是尊重孩子,孩子就會越自尊,越會注意修正自己的言行,以更加贏得別人的尊重。當然,具體情況還得具體對待,對于孩子的壞品行、壞習慣等,家長不必要委婉,但也不可采用訓斥的方式,而是要平等而又嚴肅地與他談話,指出其危害性,要求其改正,并訂出一些懲罰措施。
2、試著求知,言傳身教。家長是孩子的第一任老師,家長的興趣對孩子會有很大的影響,家長可通過自己的言行來培養(yǎng)孩子對學習的熱愛。家長需要不斷學習,與孩子共同進步。家長可以通過讀書、自學等方式逐步提高自己的文化水平,甚至可以拜孩子為師,這樣可以極大地激發(fā)孩子的學習興趣。千萬不要在督促孩子學習時,家長卻在一邊休息或娛樂,這樣會給孩子造成心理上的不平衡,也難以在孩子的心中樹立威信。
3、用濃濃的親情填補空缺。學做走心的家長,想辦法和孩子做朋友,多關心他的生活,學習;對他的弱點或短處,正面引導幫孩子改正;千萬不要刻意的問或在公共場合指責孩子,要不然會讓孩子反感,也會讓他增加壓力。盡量多讓他感到家的溫暖,和親人的那種很自然的情感。多談心,剛開始不要談學習,或你們對他的要求,盡量談他感興趣的事,即便聽不懂也沒關系,有時你們只需要做聽眾。讓他習慣對你們說,慢慢的關系就會拉近,在談別的可能會容易些。可以利用晚飯時輕松的氣氛,邊吃邊談。
4、營造良好的學習環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。努力給孩子有一個安靜的學習環(huán)境,這點很重要!有的家長由于文化水平不高,沒有意識到安靜的環(huán)境對孩子的學習多么重要,他們下班后總喜歡邀同事到家里打撲克,打麻將還有的家長平時不注意,吃過飯就打開電視機,從新聞聯(lián)播節(jié)目一直看到完,孰不知孩子在這種環(huán)境下根本無法讀書。家長應有意識地給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,如果家里住房緊張,家長可以在室內較僻樸的地方給孩子安排一個學習角,擺張書桌,安上燈,使孩子可以在那安心學習。