再婚和單親家庭應(yīng)加強(qiáng)與兒童的溝通

現(xiàn)如今，兒童也出現(xiàn)了心理問(wèn)題。許多家長(zhǎng)對(duì)此深感不解，物質(zhì)生活條件越來(lái)越好，生活無(wú)憂無(wú)慮，兒童心理問(wèn)題為何增多呢?兒童心理問(wèn)題增多是由多種因素所致，一般來(lái)說(shuō)，主要由教養(yǎng)方式、壓力增高、離婚等原因?qū)е隆?/p>

家長(zhǎng)教養(yǎng)方式不對(duì)

嚴(yán)格控制、嚴(yán)厲懲罰、專斷型的教養(yǎng)方式，使得子女常常產(chǎn)生不滿情緒，并具有畏縮、不信任等個(gè)性缺陷。放任自流、隨意型的教養(yǎng)方式，使得子女在個(gè)性上很不成熟。而過(guò)分嬌慣子女，往往使子女自私、任性，易產(chǎn)生行為問(wèn)題和社會(huì)適應(yīng)困難。父母過(guò)分保護(hù)的子女，往往具有依賴性強(qiáng)、易激動(dòng)、缺乏情緒控制能力等不良傾向。專家認(rèn)為，同時(shí)強(qiáng)調(diào)關(guān)懷、嚴(yán)格要求和親子交流的權(quán)威型養(yǎng)育風(fēng)格最有益于兒童的成長(zhǎng)。

孩子學(xué)習(xí)壓力過(guò)高

有調(diào)查證實(shí)，80%以上的父母對(duì)孩子期望值過(guò)高。為了讓孩子上重點(diǎn)、考名校、出國(guó)留學(xué)，家長(zhǎng)成天逼孩子認(rèn)字、寫(xiě)作、彈琴、繪畫(huà)、學(xué)外語(yǔ)。孩子缺乏應(yīng)有的游戲時(shí)間，就容易產(chǎn)生逆反心理和厭學(xué)情緒。因此，家長(zhǎng)要降低對(duì)子女的期望值，提倡“三百六十行，行行出狀元”的思想，不以成績(jī)高低論成敗，并注意因材施教，從而使孩子學(xué)有所獲，學(xué)有所成。

離婚和再婚家庭增多

目前，離婚率不斷增高，而夫妻離婚會(huì)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生負(fù)面影響，因?yàn)楦改傅碾x異或再婚使孩子面臨復(fù)雜的生活環(huán)境。再婚家庭兒童的情緒穩(wěn)定性差，這些兒童在情緒煩惱、緊張及壓抑程度均高于正常小家庭和正常大家庭，而單親家庭兒童在情緒憂慮方面亦高達(dá)21.1%。

因此，再婚和單親家庭應(yīng)加強(qiáng)與兒童的溝通，為孩子創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，盡可能在精神上滿足他們，從而減輕孩子的心理負(fù)擔(dān)。