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導(dǎo)讀現(xiàn)代的高考,就如同古時(shí)候的科舉考試,莘莘學(xué)子們無(wú)不對(duì)之抱有熱切的期盼。特別是在當(dāng)下就業(yè)形式嚴(yán)峻的情勢(shì)下,整個(gè)社會(huì)、親友普遍對(duì)考生期望值過(guò)高,讓孩子過(guò)早的背負(fù)上沉重的心理負(fù)擔(dān),于是焦慮、抑郁、煩躁、神經(jīng)過(guò)敏...
現(xiàn)代的高考,就如同古時(shí)候的科舉考試,莘莘學(xué)子們無(wú)不對(duì)之抱有熱切的期盼。特別是在當(dāng)下就業(yè)形式嚴(yán)峻的情勢(shì)下,整個(gè)社會(huì)、親友普遍對(duì)考生期望值過(guò)高,讓孩子過(guò)早的背負(fù)上沉重的心理負(fù)擔(dān),于是焦慮、抑郁、煩躁、神經(jīng)過(guò)敏成了這些孩子的常態(tài)情緒。高考心理咨詢有助于消除學(xué)生的不良情緒,緩解心理壓力,從而幫助學(xué)生更加輕松、從容的應(yīng)對(duì)高考。
高考心理咨詢專家大多認(rèn)為,首先應(yīng)給面臨高考的學(xué)生減壓。家長(zhǎng)尤其不要規(guī)定子女一定要考上全國(guó)名校、全國(guó)重點(diǎn)學(xué)校。只要自己努力了,即使一時(shí)沒(méi)考好,家長(zhǎng)也不應(yīng)責(zé)怪子女。
心理醫(yī)生對(duì)高考學(xué)生的心理障礙提出了多種治療方法。最好的方式是讓學(xué)生渲泄情緒,把心中的苦惱、煩躁講出來(lái)。
高考心理咨詢師要求家長(zhǎng)既要同孩子多交流,耐心傾聽(tīng)子女的想法,同時(shí)也不應(yīng)過(guò)多地議論高考,對(duì)學(xué)生在模擬考中出現(xiàn)的一時(shí)水平下降不應(yīng)過(guò)多的責(zé)怪,要幫助他們找原因,不能流露出對(duì)學(xué)生失去信心的情緒,以免影響學(xué)生的信心。
高考是人一生中經(jīng)歷的第一次重大考核,既是對(duì)平素學(xué)習(xí)成績(jī)的檢驗(yàn),也是對(duì)心理健康素質(zhì)的一次綜合衡量。高考心理咨詢可以很好的幫助出現(xiàn)心理障礙的考生宣泄不安緊張的情緒,將心理狀態(tài)調(diào)整到迎戰(zhàn)高考時(shí)的最佳狀態(tài)。
幫助學(xué)生調(diào)整好高考前的心理狀態(tài),是高考心理咨詢的重要內(nèi)容。心理醫(yī)生認(rèn)為這方面有許多方法,可以讓學(xué)生暫時(shí)轉(zhuǎn)移一下注意力,在緊張的迎考中適當(dāng)調(diào)劑生活。比如抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái),從事一下自己感興趣的文娛、體育活動(dòng),就可以很好的放松緊張的心情。
高考心理咨詢的心理輔導(dǎo)項(xiàng)目,能夠幫助考生調(diào)整心理狀態(tài),如用心理暗示、心理想象等方式,回憶自己成功的經(jīng)歷,從而提高學(xué)生戰(zhàn)勝困難,從容應(yīng)對(duì)高考的信心。
高考是人一生中經(jīng)歷的第一次重大考核,既是對(duì)平素學(xué)習(xí)成績(jī)的檢驗(yàn),也是對(duì)心理健康素質(zhì)的一次綜合衡量。高考心理咨詢可以很好的幫助出現(xiàn)心理障礙的考生宣泄不安緊張的情緒,將心理狀態(tài)調(diào)整到迎戰(zhàn)高考時(shí)的最佳狀態(tài)。