孩子是父母天然的心射絲襪女理咨詢師

陳婷

此文記錄于2015年11月

那天我在做課件的時候，在筆記本上畫了壹個八卦圖，6歲的兒子看到了，很驚喜地說：“媽媽你畫的什么？是不是太極圖，我在《功夫熊貓》里面見過！”我沒有想過要刻意給他講關于心理學的事情，但他總是對某些東西特別好奇，也許這是壹個很好的時刻，于是我決定用他可以聽懂的語言跟他做壹次交流。

我說：“對的兒子，這個就是你在電影里見過的太極圖，這個圓代表壹個整體的媽媽，白的這壹部分是好媽媽，黑的這壹部分是壞媽媽，好媽媽和壞媽媽組成壹個整體的媽媽。”

兒子很興奮：“媽媽，我也要畫自己?！?/p>

于是他拿起筆在白板上也畫了壹個八卦圖，模仿我說：“媽媽，白的這壹邊是我愛媽媽，黑的這壹邊是我生氣，發(fā)脾氣的時候?！?/p>

我：“嗯……你能不能接受好媽媽和壞媽媽都是同壹個媽媽呢？”

兒子：“嗯，可以?！?/p>

我：“那你能不能接受并喜歡自己有生氣和發(fā)脾氣的那壹邊呢？”

兒子：“不想，生氣是不好的，我不想要。”

我：“嗯，是的，生氣的感覺確實不舒服，讓人不想要它?！?/p>

那我們假設壹下，如果有壹個小朋友無緣無故搶你的玩具，你會生氣嗎？”

兒子：“會。”

我：“那假如你不會生氣的話，會發(fā)生什么呢？”

兒子：“……噢……（沉思）我知道了，生氣也是好的，它可以保護我的玩具不會全部被搶走！”

我：“那現(xiàn)在你能接受自己有生氣的那壹邊嗎？”

兒子：“嗯，可以。”

……

……

接下來我們用同樣的方式探討了關于害怕和傷心兩種情緒。

我忽然想起，他常跟我說起他們班有壹個同學總被全班同學嘲笑，于是我對他說起那位同學，“兒子，如果被你們嘲笑的部分，是這位同學的黑的壹邊，那你能不能想出壹個她的白的壹邊的事情？”令我驚訝的是他居然脫口而出說出壹件這位同學曾經幫助他的事情，我原本以為他要冥思苦想很久才會有答案……是的，小孩的潛力和能力總是超乎我們的想像。

兒子仿佛認識了真理般手舞足蹈，看著眼前這個小精靈，我心中泛起陣陣感動。想起很多次做完咨詢或者講座后，總會被問到這樣的問題：“苡杉老師，你的小孩壹定很優(yōu)秀吧？”我總是開心地回答：“正好相反，我的小孩很多毛病，我有的毛病他全有，而且有的還青出于藍勝于藍……”這確實是大實話。

比如眼下就有壹個給他造成困擾的毛病，剛上壹年級的他，寫字挺有困難（或許這跟認同媽媽有關），寫字課上總是最后壹個才寫完，甚至有壹次因為沒有寫完不得不放棄下壹節(jié)音樂課。這是壹件很挫敗和沮喪的事情。我心疼他要獨自壹個人在學校承擔這些壓力，同時我極力想要幫助他提高速度。

有壹天我看著他那努力想要快確快不起來的“笨拙”的樣子，剎那穿透我的心，這壹幕是那樣熟悉，是的，那壹刻我看到了兒時的自己，我小時候就是壹個特別典型的“慢”小孩。記得媽媽常用這樣壹句話形容我：起走路都怕踩死螞蟻。哥哥帶我玩時有經典壹幕，他總是把我遠遠地落在后面，然后在前面連連跺著腳喊：妹妹，你快點快點。慢幾乎涵蓋我所做的每壹件事，而每當因此被責難訓斥的時候，我總覺得很無辜，我很慢嗎？我怎么覺得我已經很快了，想不通，很無奈，很委曲。

后來，在學習心理學的路上，遇見幾位恩師說我在感受力和領悟力上很有天賦，現(xiàn)在我知道，這感受力的天賦跟我當年的慢是分不開。是的，因為慢，才可以體驗著生命，去鏈接周圍的世界。因為慢，我才可以感受自己的內心和世界的關系。

現(xiàn)在，當我在自己的小孩身上看到曾經的自己，我知道，那個小小的女孩還在渴望著被媽媽接納和認可。然而，現(xiàn)在的自己可以接納那個曾經被貼著慢標簽的自己嗎？如果自己都做不到，如何能期待媽媽做到呢？如果自己做不到，又如何真實地去接納眼前這個有著同樣“毛病”的小孩呢？我走進內心，去連接自己，去感受小女孩的感受，去陪伴她，給予她愛的力量。

當我處理好自己與自己的關系，兒子的問題依然在，但已經不再困擾我們了。于是我再壹次篤定地告訴他：“兒子，這個世界上有各種各樣美麗的花，但他們開花的時間是不壹樣的，有的在春天開，而有的到冬天才開。但是它們都同樣美麗，為這個世界增添快樂與色彩。如果你也是壹朵花，你可以選擇在春天開，也可以選擇在冬天開，你甚至可以選擇開花或者不開花。不管你做哪種選擇，媽媽都愛你?！蔽抑肋@段話不止說給他，也說給我心中的小女孩！

感謝你，我的小孩，感謝你來到我的生命中，媽媽在你這面鏡子中不斷照見自己因而獲得成長！

——theend——