青少年心理發(fā)展的階段性

青少年心理發(fā)展的階段性可以大致分為以下幾個(gè)階段：1.自我意識(shí)的覺(jué)醒期這個(gè)階段通常發(fā)生在11-14歲之間，青少年開(kāi)始關(guān)注自己的外表和身份，開(kāi)始發(fā)展自我意識(shí)。

他們開(kāi)始尋求自己的獨(dú)立性和自主性，并且對(duì)于成年人的權(quán)威和規(guī)則開(kāi)始產(chǎn)生質(zhì)疑。

2.身份探索期這個(gè)階段通常發(fā)生在15-18歲之間，青少年開(kāi)始探索自己的身份和價(jià)值觀(guān)。

他們開(kāi)始對(duì)于社交關(guān)系和自己的角色進(jìn)行思考，開(kāi)始有自己的主見(jiàn)和獨(dú)立思考能力。

同時(shí)，他們也更加關(guān)注自己的未來(lái)和職業(yè)規(guī)劃。

3.成人身份期這個(gè)階段通常發(fā)生在19-22歲之間，青少年逐漸接受成年人的身份，并且開(kāi)始面對(duì)更多的責(zé)任和挑戰(zhàn)。

他們開(kāi)始獨(dú)立生活和工作，并且逐漸建立自己的社交網(wǎng)絡(luò)和人際關(guān)系。

同時(shí)，他們也開(kāi)始對(duì)于自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀(guān)進(jìn)行深入的思考和探索。

這些階段都是青少年心理發(fā)展的必經(jīng)之路，每個(gè)階段都有自己的特點(diǎn)和挑戰(zhàn)。

對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，父母和成年人的支持和引導(dǎo)非常重要，可以幫助他們度過(guò)這個(gè)階段，建立健康的心理和人格。