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兒童青少年逆反心理的因素

更新日期:2021-08-25 04:12:30  來源:tokeny.cn

導讀幼兒“逆反心理”探源經(jīng)常聽到一些家長抱怨:“現(xiàn)在的孩子,生活條件越來越好,可是脾氣越來越犟,總是不聽話,跟你對著干,這到底是怎么回事?”這其實就是孩子產(chǎn)生了逆反心理。所謂逆反心理,是指在特定條件下,人產(chǎn)生的與外界要求或愿望相反的逆反心理活動。學齡前孩子,由于自我意識的發(fā)展,主觀能動性的增強,對成人的要求和安排不會一味服從,...

幼兒“逆反心理”探源

經(jīng)常聽到一些家長抱怨:“現(xiàn)在的孩子,生活條件越來越好,可是脾氣越來越犟,總是不聽話,跟你對著干,這到底是怎么回事?”這其實就是孩子產(chǎn)生了逆反心理。所謂逆反心理,是指在特定條件下,人產(chǎn)生的與外界要求或愿望相反的逆反心理活動。

學齡前孩子,由于自我意識的發(fā)展,主觀能動性的增強,對成人的要求和安排不會一味服從,喜歡“鬧獨立”。家長如果不了解孩子的這種心理特點,一味訓斥、打罵,就會使他們產(chǎn)生兩種不良后果:或遇事唯唯諾諾,膽小怯懦;或是執(zhí)拗任性,膽大妄為。產(chǎn)生逆反心理的原因,大致有以下幾個方面:

一、期望不切實際

現(xiàn)在的家長大多望子成龍、望女成鳳心切,他們往往忽視了孩子自身的素質(zhì)和能力,不考慮他們的興趣、愛好,強迫孩子接受自己煞費苦心設計好的藍圖,硬要他們?nèi)プ鲆粫r還難以做到的事情,其結(jié)果只能是適得其反,甚至一事無成,這種拔苗助長的做法很容易引起孩子的對立情緒。正確的做法應該是,家長提出的要求,應比孩子的實際能力略高一點,讓他們“跳一跳能摘到樹上的果子,”使他們經(jīng)過努力,都能圓滿完成任務,享受到成功的喜悅。這樣,孩子就會不斷增強自信心和成就感。

二、過于嚴厲,損傷孩子自尊心

現(xiàn)在,有些家長還是滿腦子的“不打不成材”的觀念。認為“嚴”就是體罰,很少考慮孩子的自尊心,隨意在外人面前揭孩子的短處,甚至諷刺、挖苦,有時還要對孩子動武。正確的做法是,理解孩子,尊重孩子,把他們當成一個開始有獨立意識的小伙伴,有事商量著來辦,平等相待,循循善誘,以理服人,以情動人。千萬不可居高臨下,以勢壓服。

三、壓抑孩子的好奇心

孩子的探索心理特別強,世界對他們來說充滿神秘和驚奇,大人司空見慣,不以為然的事物,他們都要問問、玩玩、摸摸,有時就難免會闖禍。如果家長不了解他們的好奇心,認為這是胡鬧,不分青紅皂白地呵斥、打罵孩子,就很自然地會引起他們的不滿情緒。明智的家長應該這樣告訴孩子:你想知道的事情,我們也很想知道,你如果告訴爸爸媽媽,我們會想辦法幫你解答問題的。這樣,既滿足了孩子的好奇心,又使他們懂得了不少道理。

四、反復嘮叨,引起厭煩

有些家長在教育孩子時,唯恐他們不聽,就反反復復、嘮嘮叨叨不休。如果孩子長期處于這種“馬拉松”式的說教環(huán)境中,就會產(chǎn)生心理障礙。即使明知道家長說得有理,他們也不樂意聽。所以,我們在教育孩子時,必須要言不煩,并且尊重他們,留給他們情緒變換和思考的余地,孩子有了思想準備,就相對容易接受大人的意見。

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