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為什么喜歡《羅心里醫(yī)生輯思維》的都是傻逼?

更新日期:2021-08-24 00:37:57  來源:tokeny.cn

導(dǎo)讀前不久,知識界第壹網(wǎng)紅羅振宇,在他的得到專欄里發(fā)了壹期“奶頭樂理論”的音頻。其實早在八月份,這個第壹次出現(xiàn)在公眾面前的新詞匯,就已成為了最火的理論之壹了。不少自媒體大號紛紛點頭,認(rèn)可,轉(zhuǎn)載,給公眾又洗...

前不久,知識界第壹網(wǎng)紅羅振宇,在他的得到專欄里發(fā)了壹期“奶頭樂理論”的音頻。

其實早在八月份,這個第壹次出現(xiàn)在公眾面前的新詞匯,就已成為了最火的理論之壹了。不少自媒體大號紛紛點頭,認(rèn)可,轉(zhuǎn)載,給公眾又洗了壹次腦。

“奶頭樂”理論告訴你,你所迷戀的色情AV、網(wǎng)絡(luò)暴力游戲、明星八卦、天貓雙1壹、綜藝節(jié)目、熱點消息......都是上層階級用來愚民的奶嘴產(chǎn)業(yè)。

大V告訴你,你將會逐漸喪失獨立思考能力,無力挑戰(zhàn)金字塔頂端的統(tǒng)治階級。

羅胖告訴你,每個人都在被這些奶嘴產(chǎn)業(yè)困擾。保持專注度,越來越困難。再不學(xué)習(xí),你將淪為低智商人群。

滿屏的關(guān)愛撲面而來有木有?

然后,我們的知識販子羅胖,順勢好好夸了壹下《羅輯思維》加強版,“得到”APP的用戶:

“得到里面這么嚴(yán)肅、高強度的內(nèi)容,居然還能吸引你們的學(xué)習(xí)。你們真的壹群很優(yōu)秀的人。”

原諒我微笑中透露著尷尬。

羅胖老師,在知識界,論玩弄人心,恐怕沒有哪個知識販子能與您比肩。

我也特別欣賞您的學(xué)生們。如今世風(fēng)日下,人人都捂緊荷包、唯恐被拐賣詐騙。您的學(xué)生還保持著又傻又天真的純良品質(zhì),實在可貴!

我確信,您的吹牛功夫也是世界壹流的。生平第壹次看您寫的《得到用戶手冊》,我就已經(jīng)熱淚盈眶,字字扎心。您說:

我們的用戶是“終身學(xué)習(xí)者”,他們把學(xué)習(xí)當(dāng)作是提升自身存在度的基本手段。

我們在通往國民級產(chǎn)品的路上,所以第壹批用戶大體上會有幾個關(guān)鍵詞,“戰(zhàn)士、知識饑渴者、泛創(chuàng)業(yè)者、自我迭代”。

看完我都開始懷疑人生,臥槽我月薪3000不是辣雞,人丑還不多讀書才是!

既然羅老師都打了壹陣強心劑了,想必不少學(xué)生心里也有點b數(shù)了。

“這個人什么都知道,我太特么low了。世界很大,我要迭代。”

“好看的皮囊千篇壹律,有趣的靈魂太少。這么嚴(yán)肅和高難度的知識,我要多學(xué)點。”

“你們這些玩王者榮耀追劇的都是底層傻逼,而我是戰(zhàn)士、是知識饑渴者,我要花錢好好學(xué)習(xí)投資自己。”

學(xué)習(xí)光環(huán)不得了啊。

畢竟,這可能是普通人這輩子唯壹壹次,靠終身學(xué)習(xí)就能獲得最高榮耀感的時候了。

小時候,在學(xué)校,我們被老師夸壹句“XXX是個愛學(xué)習(xí)的好小孩”,內(nèi)心都會得瑟。而羅胖這壹夸,人的內(nèi)心簡直史無前例地膨脹。

“昨天我知道了薛兆豐的經(jīng)濟學(xué),今天我上了古典的超級個體,明天我準(zhǔn)備聽大師解讀《叁體:地球往事》。每天必須聽壹節(jié)課,每個月要學(xué)壹個新領(lǐng)域的知識,每年必須看100本書。知識在手,天下我有。”

“我不壹定記得住,但我心情可以獲得愉悅感。”

“我不壹定用得上,但我認(rèn)知明顯提高了。”

“我不壹定真的懂,但我把別人的想法復(fù)刻到我腦子里啦。”

但腦殘粉們可能忘了,羅胖瞎說了壹句大實話,“他們把學(xué)習(xí)當(dāng)作是提升自身存在度的基本手段”。

他早就暗示,我賣的知識就是給你炫耀,讓你爽的。這跟你買了壹個最新款LV,壹輛超跑,壹座豪宅,急著要發(fā)朋友圈炫耀,是壹毛壹樣的。不同的只是性價比高了點兒。

這里PO我和壹個《羅輯思維》忠實粉絲的對話。

“你為什么堅持終身學(xué)習(xí)?”

“為了避免被這個時代狠狠拋下。比如我知道了AI。”

“那你知道后你做出了什么改變嗎?”

“嗯,沒有,靜靜地等死吧。”

我還能說些什么呢?既然都是花錢買精神安慰,獲取裝逼的資本,以下哪條路不行?

A、電視節(jié)目(比如百家講壇)

B、書籍、新聞或科學(xué)研究

C、旅行

D、游戲

E、和醬醬聊天

如果“得到”app里提供的是嚴(yán)肅、高強度的學(xué)習(xí)內(nèi)容,在壹天1節(jié)課,壹個月1個領(lǐng)域,壹年100本書的環(huán)境下,能深度思考,研究,真正消化后又提出觀點的有多少?

打個比喻,羅胖就是把1%的“精華”兌了水,灌進(jìn)你的海綿腦袋里,讓你不斷膨脹。站在巨人的肩膀思考真的很爽,仿佛看到了全世界。

事實是怎么樣?

壹來,不過是你換了個媒介去接受新知;貳來,從羅輯思維或得到的專欄里吸取的新知,也不過是別人嘴巴里嚼爛了,吐出來的渣滓,自己接過來繼續(xù)嚼,還覺得好吃,要打賞。

說壹句讓你細(xì)思極恐的話,讓你喪失獨立思考能力的“奶頭樂產(chǎn)業(yè)”,不也包括得到、羅輯思維這些知識性質(zhì)的娛樂平臺嗎?

羅胖老師,真是伍十步笑百步。

可惜,大部分用戶仍然是低智商用戶,堅持用虛假學(xué)習(xí)方式去踐行“終身學(xué)習(xí)”,卻不自知。

02

那么問題來了,為什么羅輯思維的用戶都是低智商患者呢?

早在120年前,法國群體心理學(xué)的創(chuàng)始人古斯塔夫·勒龐,就告訴過你,加入壹個群體,就選擇了放棄獨立批判思考能力,哪怕你是最理性的人。

也就是說,在特定的群體環(huán)境下,你會失去個性,你會變成年度智障,傻得爹媽都認(rèn)不出。

聽不見別人的意見也就算了,還只愿意堅守絕對真理和絕對謬論。

按照勒龐的意思,要在現(xiàn)代社會帶領(lǐng)壹群烏合之眾,實在太容易了。

封閉的環(huán)境+偏激的領(lǐng)袖,完美!

那么羅輯思維的粉絲,又是怎么壹步步走向智商淪陷,乖乖上交智商稅,而且還要為羅胖打Call的呢?

天將降大任于羅胖也,必先履行其職責(zé):斷言、重復(fù)和傳染。

作為領(lǐng)袖,羅胖總要承擔(dān)點責(zé)任感,找點寄托,于是很“負(fù)責(zé)”地創(chuàng)造出了“終身學(xué)習(xí)”這個偽概念,而不必告訴你,這個概念有多么荒謬。

可笑的是,腦殘粉壹直視之為信仰的終身學(xué)習(xí),壓根是沒有結(jié)果的學(xué)習(xí)。

可怕的是,羅胖早就在利用扎根在他們腦子里觀念和潛意識,不斷重復(fù)給粉絲洗腦。

這些扎根的觀念是什么呢?

還記得小時候背誦的這些名言警句嗎?

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”

“吾生也有涯,而知也無涯。”

“知識就是力量”

“知識改變命運。”

“It‘snevertoooldtolearn.”(活到老,學(xué)到老)

為神馬這些觀念會毒害你這么深,你卻從未想過?

那就讓勒龐告訴你,“凡是得到民眾接受的每壹種觀念,最終總是極其強大的力量在社會的最上層扎根。在很長壹段時間里,這些觀念深深植根與群眾的腦袋,而根除它們所需的時間也很長。”

因為,我們從小就被灌輸,人以知識水平高低群分;

因為,我們從小就被教導(dǎo),知識是打開成功之門的鑰匙,

因為,我們從小就害怕掉隊,習(xí)慣參加各種補習(xí)班、興趣班;

所以,迷茫的羔羊,遇到壹位打著“緩解焦慮”旗號,鼓吹“知識能幫你實現(xiàn)階層躍遷”、并且聲名大噪的羅老師時,想都不想,跟著走唄。

接著,人心操盤手羅胖老師,在他的公號里,不斷制造儀式感、懸念感、給小羊們營造了“終身學(xué)習(xí)”重要性的幻象。

“昨天我在哪里看到XXX,我懂這個,你又聽不懂了吧。”

“這個事情從這個角度看居然是這樣的,你又不懂了吧。”

就這樣,腦殘粉發(fā)現(xiàn)自己終于被打動了,被感染了,意識到,“嗯,我要付費!我要加入知識社群”。

但羅胖偏偏不讓你輕易得到進(jìn)入社群的入口。

你想加入神圣的知識社群組織?不告訴你怎么加入。

于是,好學(xué)的粉絲們只好瘋狂般地去找呀找呀找朋友。

很不幸,找到以后,發(fā)現(xiàn)自己在羅胖社群鄙視鏈底端,只好掏多點錢。

壹個不需要苦口婆心圈人,只靠用戶口耳相傳的龐大社群,由此誕生。

此時,我真想激動地給羅胖老師頒個獎,您是壹位如此優(yōu)秀的忽悠教師。

這兩年,多虧您孜孜不倦地重復(fù)強調(diào)知識的重要性,把謊言說了1000遍,今天終于成真了。

感謝有您當(dāng)書童,幫不少人節(jié)省了不少深度思考的時間,根本不用花時間去推理知識的內(nèi)在邏輯。擺脫了低級趣味,也擺脫了思考的趣味。

感謝您極大地提升了學(xué)習(xí)的快感,化難為簡,讓“知識”從未如此容易唾手可得。

因為您的號召,國民的年平均閱讀量終于上來了,人人都可能壹年讀100本書,終于可能不再落后于西方國家了。

感謝有您創(chuàng)辦社群,推出的“得到”APP,給大家創(chuàng)造了壹個相對封閉的社區(qū)環(huán)境,讓每個人的有限時間和金錢,都能在您這被榨干,哦不,是完全利用。讓所有時間投入到自己堅信不移是完全正確的”終身學(xué)習(xí)”里。

從此,越來越多患上知識恐慌癥的人,會緊緊圍繞堅持和發(fā)展特色知識主義,學(xué)習(xí)宣傳貫徹第壹大羅氏“終身學(xué)習(xí)”精神。全面建設(shè)知識型社會,加快推進(jìn)知識主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)好好學(xué)習(xí)、天天向上民族的偉大復(fù)興。

嗚呼!再也擺脫不了”終身學(xué)習(xí)”的奶頭樂!

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