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導(dǎo)讀孩子從小就不愛說話,并且到了該開口說話的年歲還遲遲不開口,這讓許多家長不知道孩子到底是言語發(fā)育緩慢的問題仍是孩子自閉癥的問題。近年來,依據(jù)臨床數(shù)據(jù)顯現(xiàn),患有自閉癥的兒童逐年增加。也有許多家長私信我問關(guān)于孩子的一些問題:“主...
孩子從小就不愛說話,并且到了該開口說話的年歲還遲遲不開口,這讓許多家長不知道孩子到底是言語發(fā)育緩慢的問題仍是孩子自閉癥的問題。
近年來,依據(jù)臨床數(shù)據(jù)顯現(xiàn),患有自閉癥的兒童逐年增加。也有許多家長私信我問關(guān)于孩子的一些問題:“主任你好,我家孩子現(xiàn)在5周歲了,仍是遲遲不愿開口說話,也不好家人自動溝通,只要說叫他的時分偶然會應(yīng)一聲,剛開始僅僅覺的孩子小不愛說話,可是到了年歲仍是那樣,以為是言語發(fā)育緩慢的問題,然后去醫(yī)院查看被確診為兒童自閉癥!我該怎樣辦啊主任?”
像相似這位家長的問題有許多,都對自閉癥不是特其他了解,接下來我就給我們講一下兒童自閉癥的體現(xiàn)是什么!
自閉癥的體現(xiàn)有哪些呢?
一、缺少仿照才能
關(guān)于孩子來說仿照是最重要的,由于只要經(jīng)過仿照學(xué)習(xí)說話才會說話,仿照肢體動作或者是表情來進(jìn)行溝通,可是患有自閉癥的孩子卻不會仿照。
二、有交際妨礙
患有自閉癥的孩子不會與人對視,會逃避目光,并且不能與同齡的孩子樹立友好關(guān)系,也不會自動與別人溝通
三、有溝通妨礙
自閉癥孩子不會用允許、搖頭號動作來表達(dá)自己的志愿,而是常常以哭叫的方法來表達(dá)。
四、有重復(fù)刻板行為
患有自閉癥的孩子他們的愛好十分狹隘,對周圍的全部事物都不怎樣感愛好,并且一般這些孩子都喜愛重復(fù)一些刻板的動作,比方一向開關(guān)門板、轉(zhuǎn)瓶蓋,玩車輪,或者是盯著電風(fēng)扇一向轉(zhuǎn)。
怎么進(jìn)行干涉呢?
一、多陪同孩子
家長不要由于作業(yè)忙、孩子也不愛出去就常常把孩子一個人放在家里。家長應(yīng)當(dāng)多陪陪孩子,讓孩子感觸到家的溫暖,感觸到母愛父愛。經(jīng)常與孩子多互動溝通,家長要有耐性和決心來引導(dǎo)孩子。
二、與小朋友多觸摸
環(huán)境的影響對患有自閉癥的孩子來說也是十分重要的,家長應(yīng)該多帶孩子觸摸小朋友,在人多熱烈的當(dāng)?shù)?,時刻長了之后孩子就會漸漸的去仿照其他小朋友,一同玩鬧做游戲。
三、參與戶外活動
家長要多帶孩子去參與戶外活動,讓孩子多觸摸外面的國際,使孩子對外面的時分充滿了好奇心。
四、好的家庭環(huán)境
一個好的家庭環(huán)境對孩子的癥狀也是有很大的協(xié)助的,由于孩子患有自閉癥,孩子性情原本就很內(nèi)向,假如家長經(jīng)常在家里吵架,孩子的膽子會越來越小,最終會把自己關(guān)閉起來,漸漸的也就不喜愛說話溝通了。所以說給孩子一個好的家庭環(huán)境是能夠促進(jìn)孩子生長的。
所以家長在關(guān)于孩子自閉癥,不要認(rèn)為是孩子小的問題,也不是說言語發(fā)育緩慢的問題,假如發(fā)現(xiàn)孩子有這樣相似的狀況一定要及時帶孩子查看!
王波