青少年心理治：孩子在學校膽小懦弱怎么辦

孩子在校園膽怯窩囊，在家體現怎么樣呢？假如在家也是比較膽怯窩囊，那便是孩子自身性情原因，家長要多陪同孩子、必定鼓舞孩子、增強孩子的自信心。假如孩子在家膽大包天，誰都不怕的姿態(tài)，那家長就要考慮是不是自己的教育出了問題？孩子在校園膽怯窩囊怎么辦？

孩子在校園膽怯窩囊怎么辦

家長首先要反思自己在家和在外的體現是否相同。家庭是爸爸媽媽的第一個校園，孩子的許多習氣和出事風格都來自家庭。爸爸媽媽是否在外彬彬有禮，知書達理。在家就像換一個人，肆無忌憚，隨意喧嚷。

試想，孩子在這個情況下，怎么能做到家里家外一個樣呢？常常有人說，不要把壞脾氣留給家人，便是這個道理。所以想要孩子改動這個性情，那爸爸媽媽應該要先舉動。

其次堅決不要在溺愛孩子。家長在家溺愛孩子，孩子說啥便是啥，不懂得最基本的禮貌和規(guī)矩，對爸爸媽媽老一輩心情霸道，在家里“橫”行天下，出門在外，忽然發(fā)現他人不安自己家人的心情對自己。

尤其是在校園，每個孩子都有自己的主意，在家也都是爸爸媽媽的寶物，不太會考慮他人的感觸，孩子就會丟失、不安、驚駭，變得膽怯窩囊，不知怎么去適從外面的環(huán)境，就會變的百依百順，不知道該怎么去做。

家長能夠多引導孩子去交際。常常帶孩子去孩子多的當地玩，自動去交朋友，看到小朋友自動打招呼，自動參加他們的游戲，多鼓舞孩子與小朋友們一塊玩。

這樣當孩子習氣集體生活時，心里的防范丟失也會隨之削減，在校園也就不那么膽怯窩囊了。

最終主張家長不要阻撓孩子發(fā)脾氣。孩子發(fā)脾氣，很正常，尤其是膽怯窩囊的孩子，心里可能會憋著許多主意不愿意說，一般不發(fā)脾氣，建議脾氣來就要命。

家長必定不要不問青紅皂白就一頓吵鬧。每個人都有心境欠好的時分，心情是與生俱來的，不要強加阻止。學會了解和接收孩子。