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北京青少年心理機(jī)構(gòu)那個(gè)好:高一孩子不好好學(xué)怎么辦

更新日期:2023-05-09 11:23:07  來源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀處于高一階段的孩子,由初中階段過渡到高中階段,這一階段的孩子,心思上是放松的狀況。而所在的高中環(huán)境,卻是嚴(yán)重的,所以孩子會(huì)呈現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)狀。面臨這種狀況時(shí),家長要先了解孩子心里的主意,協(xié)助孩子調(diào)整好心情,這樣才干讓孩子自動(dòng)學(xué)...

處于高一階段的孩子,由初中階段過渡到高中階段,這一階段的孩子,心思上是放松的狀況。而所在的高中環(huán)境,卻是嚴(yán)重的,所以孩子會(huì)呈現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)狀。面臨這種狀況時(shí),家長要先了解孩子心里的主意,協(xié)助孩子調(diào)整好心情,這樣才干讓孩子自動(dòng)學(xué)習(xí)。

高一孩子欠好好學(xué)怎么辦

一、培育學(xué)習(xí)愛好。爸爸媽媽要和教師多觸摸,了解高一學(xué)生在校內(nèi)的狀況。家長切勿把望子成龍的急迫心態(tài)顯露,令孩子壓才干添加,影響孩子的學(xué)習(xí)愛好和心情。成果是現(xiàn)代家長最注重的一個(gè)環(huán)節(jié),但迫使孩子在考試中獲得滿分是不可取的。

二、注重心思素質(zhì)的培育。客觀點(diǎn)評高一學(xué)生的各種學(xué)習(xí)才干,盡量削減愛好班,讓學(xué)生多些自主的空間和時(shí)間。做有針對性的多樣性游戲,訓(xùn)練學(xué)生杰出的心思素質(zhì),要讓孩子體驗(yàn)到成功的高興。一起,要注意親子聯(lián)系的培育,樹立杰出的溝通習(xí)氣,讓高一學(xué)生在調(diào)和是家庭氣氛中樹立自信心。

三、了解孩子厭學(xué)的原因。許多爸爸媽媽在知道孩子厭學(xué)的時(shí)分,一定要先去了解孩子厭學(xué)的原因,這樣才干更好的協(xié)助孩子處理不想上學(xué)的問題。關(guān)于青春期的孩子來說,自身就比較背叛,爸爸媽媽這時(shí)要是對孩子還打罵的話,只會(huì)讓孩子變得越來越不聽爸爸媽媽的話,乃至也會(huì)導(dǎo)致你們之間的親子聯(lián)系變差。

四、給孩子營建一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛。孩子不愛學(xué)習(xí),跟從小沒有培育成杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境也有聯(lián)系。假如晚上要學(xué)習(xí)時(shí),爸爸媽媽常常吵架,孩子也會(huì)呈現(xiàn)厭學(xué)的狀況。假如孩子放學(xué)回到家,家是溫馨的,爸爸媽媽不是在玩游戲,而是都在看書學(xué)習(xí),這樣的孩子不需要催促,自然而然也會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

五、多多表彰孩子,表彰是最好的教育方法,每個(gè)人都期望得到表彰。比如在高一學(xué)生寫作業(yè)時(shí),表彰他學(xué)習(xí)仔細(xì),這會(huì)讓高一學(xué)生下意識的以為這件事是對的,這樣做就會(huì)遭到表彰,這樣會(huì)比批判要好得多。

六、多帶高一學(xué)生出去逛逛,讓孩子多交朋友,恰當(dāng)出去旅行,搬運(yùn)注意力。除了文化知識之外,讓酷愛,熱心、獵奇,英勇等能與外界調(diào)和的夸姣情感充盈孩子的心里和精神世界。孩子從內(nèi)而外剛強(qiáng)豐厚起來,自然會(huì)漸漸調(diào)理好開始的厭學(xué)心情,回歸正軌。

導(dǎo)致高一孩子欠好好學(xué)的原因

1、看不到期望。素日里刻苦學(xué)習(xí),靜心苦學(xué),可是學(xué)得很費(fèi)勁,每次考試都在班級后邊。這類學(xué)生仍是常見的,他們看不到期望,外表在學(xué),心中卻在拋棄的邊際。原因在于對他們對自己才干的點(diǎn)評不客觀,由于一兩次的失利就全盤否定自己,在窘境中的抗波折才干低,有些人乃至對自己失望。

2、沒心學(xué)習(xí)。沒心學(xué)習(xí)的原因可能是家庭環(huán)境差,有些爸爸媽媽愛情欠好,常常爭持,打罵,對孩子漠不關(guān)心。有些家長沉迷于打牌、玩游戲等。有些爸爸媽媽忙于經(jīng)商無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)與日子,如此種種不良家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,耳濡目染地影響這些學(xué)生的身心健康和學(xué)習(xí)開展。

3、學(xué)不會(huì)。這一類學(xué)生,與之前所謂不會(huì)學(xué)的學(xué)生,能夠在某種程度上采納相同的手法?!皩W(xué)不會(huì)”的原因是認(rèn)知才干差,孩子們的認(rèn)知才干并不是均等化的提高,認(rèn)知才干高的孩子,在高中階段比認(rèn)知才干低的孩子外表顯著杰出。

厭學(xué)的孩子分為哪幾類

第一類、由于學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重而厭學(xué)。

第二類、對學(xué)習(xí)缺少愛好而厭學(xué)。

第三類、由于逆反心思而厭學(xué)。

第四類、由于學(xué)習(xí)成果欠好而厭學(xué)。

第五類、和同學(xué)、教師聯(lián)系欠好,而發(fā)生厭學(xué)的心思。

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