青少年抑郁癥癥狀：如何幫助孩子改掉撒謊的毛病

有些家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)自家孩子寫(xiě)作業(yè)或考試時(shí)有大意的缺點(diǎn)：常常把數(shù)字或字寫(xiě)錯(cuò)、字寫(xiě)半邊、語(yǔ)句寫(xiě)一半、題算了一半漏了一半、忘掉標(biāo)點(diǎn)符號(hào)······其實(shí)一切的都會(huì)，便是有點(diǎn)大意大意、毛手毛腳。那么，怎么協(xié)助孩子改掉大意大意的缺點(diǎn)呢？

怎么協(xié)助孩子改掉大意大意的缺點(diǎn)？

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)重要性的知道

當(dāng)人們面臨較難的問(wèn)題時(shí)，心思上會(huì)比較注重，形成大腦思緒不易遭到攪擾，因此不易呈現(xiàn)過(guò)失。所以，要協(xié)助孩子加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)重要性的知道，讓孩子注重任何問(wèn)題，就不會(huì)大意隨意，漫不經(jīng)心，并且也能自覺(jué)地戰(zhàn)勝分神現(xiàn)象，然后有助于戰(zhàn)勝大意大意的缺點(diǎn)。

2、鼓舞孩子事前做好足夠的預(yù)備，過(guò)后重復(fù)查看

但凡能夠事前做好充分預(yù)備的孩子，也往往是仔細(xì)的孩子。家長(zhǎng)能夠鼓舞孩子，做工作前，先把工作羅列出來(lái)，注重細(xì)節(jié)的把握，然后把可能發(fā)生的意外考慮進(jìn)去，培育孩子仔細(xì)周到的好習(xí)氣。一起，讓孩子每次完成任務(wù)，都要回過(guò)頭來(lái)耐性查看，能夠削減失誤，防止大意犯錯(cuò)。

3、培育仔細(xì)的好習(xí)氣

家長(zhǎng)要告知孩子不管是考試或平常的操練，都應(yīng)該有意識(shí)地堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求、干事考究條理，做完之后要仔細(xì)核對(duì)、驗(yàn)算、查看。假如長(zhǎng)時(shí)間這樣，就會(huì)“習(xí)氣成天然”。

4、培育孩子的責(zé)任心

由于有了責(zé)任心，孩子天然能夠小心翼翼地對(duì)待每一件工作，防止大意。家長(zhǎng)能夠讓孩子做一些量力而行的工作。例如：掃地、洗碗、收拾自己的玩具等。做得好了，家長(zhǎng)要給予表彰和鼓舞；做得欠好，應(yīng)給予批判，讓他重新做一次。

5、回絕標(biāo)簽，給孩子仔細(xì)的心思暗示

許多孩子只需顧此失彼，爸爸媽媽就會(huì)小題大做，一再?gòu)?qiáng)調(diào)孩子大意大意，這是在給孩子貼標(biāo)簽孩子，慢慢地就會(huì)以為自己真的很大意，什么工作都做欠好。

家長(zhǎng)用心腸觀察到孩子仔細(xì)之處加以表彰，孩子在心里會(huì)有一種暗示以為自己很仔細(xì)。一起，家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子看到仔細(xì)的優(yōu)點(diǎn)，讓孩子以為仔細(xì)的重要性。

6、過(guò)錯(cuò)搜集法

讓孩子將每次作業(yè)、考試因大意做錯(cuò)的題都記錄在案，并與孩子有針對(duì)性地剖析大意的原因，讓孩子懂得大意是一種糟糕的習(xí)氣。有利于孩子知道和改正過(guò)錯(cuò)，這也是孩子自我教育的好辦法。

孩子大意大意看似不是什么大問(wèn)題，可是從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看這會(huì)對(duì)孩子的今后開(kāi)展有很大的影響，家長(zhǎng)要注重，要糾正孩子的壞習(xí)氣，協(xié)助孩子培育杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣。