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北京青少年兒童心理咨詢服務(wù)中心:高三不想讀書怎么辦

更新日期:2023-05-01 12:34:56  來源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀許多孩子由于學(xué)習(xí)壓力大而對學(xué)習(xí)發(fā)生了厭煩的心情,特別是高三的孩子,一個不小心很簡單呈現(xiàn)問題,那么,高三不想讀書怎么辦?高三不想讀書怎么辦1、添加爸爸媽媽對孩子的關(guān)愛可能是爸爸媽媽沒時間照料孩子,也可能是家長覺得孩子大了,不需要爸爸媽媽的陪同。這樣做是過錯的,會直接導(dǎo)致孩子和爸爸媽媽呈現(xiàn)隔膜,剛好高三的青春期孩子簡單呈現(xiàn)厭學(xué)背叛等行為。這時分孩子對爸爸媽媽的間隔遠(yuǎn)了,也就不愿意與爸爸媽媽多...

許多孩子由于學(xué)習(xí)壓力大而對學(xué)習(xí)發(fā)生了厭煩的心情,特別是高三的孩子,一個不小心很簡單呈現(xiàn)問題,那么,高三不想讀書怎么辦?

高三不想讀書怎么辦

1、添加爸爸媽媽對孩子的關(guān)愛

可能是爸爸媽媽沒時間照料孩子,也可能是家長覺得孩子大了,不需要爸爸媽媽的陪同。這樣做是過錯的,會直接導(dǎo)致孩子和爸爸媽媽呈現(xiàn)隔膜,剛好高三的青春期孩子簡單呈現(xiàn)厭學(xué)背叛等行為。

這時分孩子對爸爸媽媽的間隔遠(yuǎn)了,也就不愿意與爸爸媽媽多溝通,就單獨(dú)交游,關(guān)于校園日子里的工作也就不會與家長攀談。所以爸爸媽媽應(yīng)該多陪同孩子,讓他在有愛的環(huán)境下生長。

2、幫忙孩子擬定方針方案

孩子對整個高三備考要有規(guī)劃,短時間學(xué)習(xí)內(nèi)容要有方案。結(jié)合實(shí)際,依據(jù)校園備考組織,科學(xué)合理的擬定方案。這樣做的優(yōu)點(diǎn)是讓備考不至于盲目,顯得有條有理。

3、發(fā)揮父親母親的榜樣效果

言傳不如身教。爸爸媽媽親喜愛學(xué)習(xí)是最大的鼓舞。在學(xué)習(xí)氣氛深沉的環(huán)境中長大的小孩,一般對學(xué)習(xí)有深沉的愛好。家長與小孩一同學(xué)習(xí)。初入校的小孩自我約束力差,多重視小孩的學(xué)習(xí),了解小孩的作業(yè)狀況,并及時幫忙糾正失誤。

孩子不想上學(xué)的原因

1、提不起愛好

由于孩子個體差異,每個孩子喜愛的東西不同愛好點(diǎn)也有所不同,在他們生長發(fā)育的過程中每一項(xiàng)技術(shù)都是經(jīng)過探究學(xué)習(xí)而取得,若由于爸爸媽媽的做法或許日子上的誘因?qū)е潞⒆訉W(xué)習(xí)失掉愛好,如老師上課單調(diào),會使他們以為上學(xué)是一件單調(diào)的工作,也就會排擠上學(xué)。

2、功課不能及時跟上

一些孩子厭學(xué)是由于校園教授的東西不能及時有用的吸收,導(dǎo)致學(xué)習(xí)自信心下降,發(fā)生自我置疑。假如家長不能及時發(fā)現(xiàn)這一問題并做相應(yīng)的教導(dǎo),很簡單加重孩子的厭學(xué)心情。主張家長有意識地重視孩子是否在哪門功課上呈現(xiàn)問題,看是否是學(xué)習(xí)習(xí)氣、學(xué)習(xí)方法不妥當(dāng)所導(dǎo)致的,及時引導(dǎo)孩子。

3、家長希望過高

孩子呈現(xiàn)厭學(xué)的預(yù)兆,家長就要反思自己平常的教育方法是否妥當(dāng)。比方,當(dāng)家長時間待過高,孩子在達(dá)不到爸爸媽媽要求的時分,就會讓他發(fā)生巨大的心思壓力,從而對學(xué)習(xí)發(fā)生激烈害怕心思。

家長應(yīng)該依據(jù)孩子的學(xué)習(xí)吸收狀況恰當(dāng)表達(dá)自己的希望,給孩子必定的自由空間,這樣才干更好的培育孩子學(xué)習(xí)愛好。

高三不想讀書怎么辦,家長不要把自己的過高希望和希望強(qiáng)加給孩子,假如孩子沒有到達(dá)自己的方針而一味的責(zé)備,咒罵與批判,這是不可取的。家長要給予孩子多一些安慰和鼓舞。

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