青少年心理咨詢昆明：兒子不努力讀書怎么辦

孩子的學(xué)習(xí)問題，是每個家長心頭最大的煩惱，隨同孩子年級的上升，孩子會呈現(xiàn)各式各樣的問題，比方孩子上課不認(rèn)真聽講、愛說話、不盡力讀書等，這些都是讓家長比較煩惱的工作。

兒子不盡力讀書怎么辦

1、不要用規(guī)范衡量孩子。許多孩子在學(xué)習(xí)上呈現(xiàn)了各式各樣的問題，比方說學(xué)習(xí)習(xí)氣欠好，學(xué)習(xí)愛好不高，學(xué)習(xí)方法不正確，學(xué)習(xí)方法跟不上等。咱們不要對這些問題加以責(zé)怪和叱罵——而要鼓舞和引導(dǎo)，不要簡略地用一個規(guī)范來衡量一切孩子！

首要咱們要鼓舞孩子去面臨問題，并活躍處理問題，而不是消沉對待或無動于衷。咱們必定要信任只需有恒心鐵杵磨成針，那么終有一天會磨出好成果。

2、適度調(diào)整對孩子的希望值。家長對孩子的希望值盡量與孩子的實踐才能相匹配，不僅僅是把關(guān)注點放在終究的成果上，更多地去發(fā)現(xiàn)孩子進(jìn)程中的必定和盡力，多對孩子進(jìn)行鼓舞和必定，協(xié)助孩子建立自傲心。這樣，孩子會更有動力，對讀書學(xué)習(xí)也會更有愛好。

3、讓孩子確認(rèn)自己的方針。孩子不愛學(xué)，也可能是沒有清晰的學(xué)習(xí)方針，學(xué)習(xí)方針過高，會導(dǎo)致孩子對學(xué)習(xí)發(fā)生厭惡。家長要多與孩子溝通交流，了解孩子的主意和學(xué)習(xí)方法，而且活躍地給孩子供給參閱，并對孩子提出合理的主張，讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)氣，才能讓孩子愈加愛學(xué)習(xí)。

4、要協(xié)助孩子建立自傲。孩子不愛讀書、不愛學(xué)習(xí)，往往是在學(xué)習(xí)中遇到了困難，學(xué)習(xí)遇到了困難，無法戰(zhàn)勝這個困難，就會構(gòu)成惡性循環(huán)，而學(xué)習(xí)是一個按部就班的進(jìn)程。孩子不愛學(xué)，家長要對孩子進(jìn)行耐性安慰，協(xié)助孩子處理問題，協(xié)助他們建立正確的學(xué)習(xí)行為，而不是一味的打罵強逼孩子。

孩子不愛學(xué)習(xí)的原因

1、學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)過重?，F(xiàn)在的爸爸媽媽都給孩子寄予極高的希望，非常介意孩子的學(xué)習(xí)成果，使得孩子的精神壓力越來越大。學(xué)習(xí)本質(zhì)差的孩子，常感到完結(jié)好功課非常費勁，需求加班加點，即使如此，也仍是成果平平，然后感到有思想負(fù)擔(dān)，整天心事重重的姿態(tài)。

2、孩子耐挫力比較差。許多孩子盡管片面上有學(xué)習(xí)的希望，但學(xué)習(xí)畢竟是一項艱苦的工作，需求必定的時刻及意志，中小學(xué)階段簡直都是獨生子女，是爸爸媽媽的寵兒，日子中的任何困難簡直都是爸爸媽媽協(xié)助處理，因而許多學(xué)生堅持性差，意志薄弱。一旦碰到困難便打退堂鼓，懼怕去學(xué)、去動腦，長時間下去，便發(fā)生厭學(xué)心情。

3、學(xué)習(xí)方法不對。孩子的學(xué)習(xí)方法不對。有些孩子天然生成就不愛學(xué)習(xí)，又沒有正確的引導(dǎo)，成果導(dǎo)致孩子原本的心思承受才能就比較弱，然后長時間拼命學(xué)習(xí)可是成果一向欠好，那必定要損失決心，對學(xué)習(xí)發(fā)生驚駭了。

孩子壓力大呈現(xiàn)厭學(xué)怎么辦

首要，了解孩子的壓力出于何種原因，是咱們爸爸媽媽要求過于苛刻？是班級競賽壓力過大？仍是報喜不報憂，不善于緩解壓力，終究“積勞成疾”。

其次，家長要理解，孩子的學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，不是為了滿意咱們的在外人面前夸耀的虛榮心，孩子有前進(jìn)的時分咱們要給予充沛的必定與鼓舞，孩子狀況欠好的時分，咱們要協(xié)助孩子找回狀況，而不是看著成果下降就一味的責(zé)怪孩子不行盡力，對孩子全面的否定。

最終，緩解壓力，放下成果的執(zhí)念，以孩子的心思健康為榜首要義，走進(jìn)孩子心里，傾聽他們對未來的規(guī)劃，讓身心得到充沛的舒緩。