北京青少年兒童心理科醫(yī)院：孩子倔強(qiáng)如何教育

孩子性情頑強(qiáng)，讓許多家長感到頭疼，這些孩子大多數(shù)缺少耐性，簡單煩躁。家長在平常要發(fā)明調(diào)和、民主、溫暖、安全的家庭氣氛，有利于改進(jìn)孩子的性情。

孩子頑強(qiáng)怎么教育

1、與孩子建立起杰出的交流方法。爸爸媽媽能夠耐性地傾聽孩子的主意，而且能夠以孩子能夠接收的方法進(jìn)行交流時(shí)，孩子身上的倔脾氣就會(huì)有所收斂。當(dāng)爸爸媽媽鼓舞孩子進(jìn)行表達(dá)時(shí)，孩子才干具有更多的考慮問題的思路。孩子聽得進(jìn)去爸爸媽媽的引導(dǎo)，天然就不會(huì)再過火頑固了。

2、引導(dǎo)孩子從多視點(diǎn)考慮問題。爸爸媽媽有意識(shí)地引導(dǎo)孩子去從更多的問題視點(diǎn)去考慮問題時(shí)，孩子愈加能夠?qū)ψ约菏欠胥@牛角尖來進(jìn)行區(qū)別。多視點(diǎn)的問題考慮讓孩子理解固執(zhí)于一個(gè)方向很有或許走進(jìn)死胡同。多視點(diǎn)考慮讓孩子愈加靈敏懂得變通。

3、培育孩子的發(fā)散思想。當(dāng)孩子向爸爸媽媽提問題的時(shí)分，爸爸媽媽盡量進(jìn)行發(fā)散思想的答復(fù)，讓孩子理解有些問題的處理答案并非是單一的，不同的處理方法能夠帶來不同的成果。思想的發(fā)散性讓孩子愈加簡單堅(jiān)持敞開的心態(tài)。

孩子頑強(qiáng)性情構(gòu)成的原因

1、家長的溺愛導(dǎo)致孩子肆無忌憚。爸爸媽媽的溺愛恰恰是慫恿這種性情特征呈現(xiàn)的“推手”。如今，許多家庭都是獨(dú)生子女，每一個(gè)孩子在家中都享受著心肝寶貝的待遇。關(guān)于孩子的要求，爸爸媽媽和老一輩都盡最大程度滿意。這種溺愛讓孩子只要"得到"的知道，逐步養(yǎng)成了頑強(qiáng)的性情。過于以自我為中心，一旦無法滿意需求，就采納哭鬧的行為讓家長讓步。

2、家長的負(fù)面標(biāo)簽“暗示”。許多家長都無法脫節(jié)對(duì)孩子的刻板形象。孩子偶爾的一個(gè)過錯(cuò)就會(huì)被家長貼上"負(fù)面標(biāo)簽"。當(dāng)孩子今日非常頑強(qiáng)的向要求家長有必要買玩具車。家長或許就會(huì)對(duì)孩子說："沒見過你這么頑強(qiáng)的孩子"。無形之中給孩子貼上了"頑強(qiáng)"的負(fù)面標(biāo)簽。

3、家長的性情影響。有一些自身便是頑強(qiáng)型性情的家長，常常有頑強(qiáng)性的言語和行為表現(xiàn)。孩子就很簡單在潛移默化中被影響，去仿照家長頑強(qiáng)的脾氣。

該怎么與頑強(qiáng)的孩子共處

1、回絕硬碰硬。頑強(qiáng)的孩子很少會(huì)遵守，認(rèn)準(zhǔn)的工作就絕不會(huì)讓步。假如爸爸媽媽比孩子脾氣更大，亂吼亂罵底子無法處理問題，爸爸媽媽的死磕會(huì)激起孩子強(qiáng)烈的抵擋心情，會(huì)使?fàn)顩r變得愈加嚴(yán)峻，往往同歸于盡。爸爸媽媽應(yīng)該測(cè)驗(yàn)恰當(dāng)?shù)淖尣剑儇?zé)備，多表彰。

2、待會(huì)兒再處理。關(guān)于頑強(qiáng)孩子的“撒潑”，咱們不能當(dāng)下就處理抵觸，需求給予一個(gè)緩沖的時(shí)刻進(jìn)行冷酷處理，好讓孩子鎮(zhèn)定自己的心情，也能夠抑制一下爸爸媽媽的那一團(tuán)火。

3、多傾聽，尊重孩子的定見。等心情平緩下來，等孩子能夠交流了，再漸漸和孩子談天，問問孩子為什么，了解孩子的主意，這樣才干夠跟孩子更好的交流。頑強(qiáng)的孩子更需求耐性和溫順，以柔克剛，以德服人。仔細(xì)考慮孩子提出的定見，試著站在孩子視點(diǎn)換位考慮，讓孩子把心里實(shí)在主意說出來。

4、答應(yīng)孩子有自己的決議權(quán)。正值青春期背叛期的孩子，性情會(huì)愈加“難搞”，爸爸媽媽需求下降操控欲，尊重孩子，在安全準(zhǔn)則內(nèi)，答應(yīng)孩子決議一些自己的主意。