當前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文

北京哪有好一點青少年心理咨詢:孩子上一年級不想上學怎么開導

更新日期:2023-04-21 03:26:02  來源:郭利方心理咨詢

導讀許多孩子剛步入一年級沒多久,就呈現(xiàn)了不想上學的主意,這讓爸爸媽媽十分頭疼,也不知道該怎樣辦才好。其實面臨這種狀況,家長要正確看待,不要先急著辯駁孩子,而是應該冷靜下來,問詢孩子原因,然后再對癥下藥。那么,孩子上一年級不想上學怎樣勸導呢?孩子上一年級不想上學怎樣勸導1.向孩子了...

許多孩子剛步入一年級沒多久,就呈現(xiàn)了不想上學的主意,這讓爸爸媽媽十分頭疼,也不知道該怎樣辦才好。其實面臨這種狀況,家長要正確看待,不要先急著辯駁孩子,而是應該冷靜下來,問詢孩子原因,然后再對癥下藥。那么,孩子上一年級不想上學怎樣勸導呢?

孩子上一年級不想上學怎樣勸導

1.向孩子了解不想上學的原因

家長要跟孩子溝通一下不想上學的詳細原因,有的孩子或許是因為被教師當著全班同學面狠狠地批判了一通,感覺面子盡失;有的孩子或許是因為與同學發(fā)生了劇烈的抵觸,兩邊現(xiàn)已到了冰炭不洽的境地;還有的孩子或許是因為成果太差,徹底喪失了學習的愛好和自信心。家長有必要本著充沛尊重和仔細傾聽的心情跟孩子溝通,而不是向孩子大張撻伐,只要這樣才干取得孩子的信賴,了解孩子的實在主意,并依據(jù)孩子說出的原因,尋覓適宜的處理辦法。

2.請班主任教師一同勸導孩子

家長要到學校跟班主任教師進行一次面臨面地溝通溝通,一方面跟教師闡明孩子不想上學的主意和原因,另一方面向教師了解孩子的在校體現(xiàn),核實孩子的說法。假如孩子的說法事實,家長要請班主任教師一同勸導孩子。

假如孩子是因為被任課教師批判不想上學,班主任教師能夠協(xié)助聯(lián)絡任課教師,讓任課教師引起留意,在往后的教育中要尊重學生;假如孩子是因為跟同學發(fā)生對立不想上學,班主任教師能夠協(xié)助了解工作的來龍去脈,想辦法化解兩邊的對立;假如孩子是因為學習成果差不想上學,家長能夠跟班主任教師一同討論進步孩子成果的辦法,家校一同努力,趕快協(xié)助孩子脫節(jié)學習困境。當然,最終還要班主任出頭,跟孩子溝通溝通,讓孩子理解一切問題都找到了處理辦法,讓孩子拋棄不想上學的主意,從頭回歸學校。

3.培育孩子的學習習氣

一年級的孩子呈現(xiàn)厭學心情的另一個主要原因,是不適應小學的學習日子,上課時不能仔細聽課、活躍舉手發(fā)言,放學后不愿意溫習功課、寫作業(yè)。呈現(xiàn)這些問題的孩子往往會遭到教師或家長的嚴厲批判,從而發(fā)生厭學心情。

所以,家長要培育孩子的學習習氣,一方面要教會孩子怎樣仔細聽課,不只要仔細聽教師解說的知識點,還要活躍思考教師提出的問題,自動舉手答復問題,更要區(qū)分其他同學的答復是否正確,及時糾正過錯的答復或許進行恰當?shù)膹浹a;另一方面要催促孩子回家后趕快溫習當天所學的內容,特別要做到今日事今日畢,把當天學習中存在的問題及時處理掉,還要引導孩子自己收拾書包,準備好第二天需求的一切學習用品和學習材料,并恰當預習行將學習的新課內容,這樣做才干協(xié)助孩子逐漸養(yǎng)成杰出的學習習氣。

孩子上一年級不想上學怎樣勸導,孩子不想上學,家長一定要找出原因,然后能夠憑借教師的協(xié)助,一同勸導孩子,讓他們消除這個主意。

閱讀全文
Cnzz