青少年心理醫(yī)生治療：孩子對(duì)父母冷漠的原因

爸爸媽媽假如在孩子生長(zhǎng)階段有欠好的行為和體現(xiàn)，孩子看在眼里，就會(huì)在無(wú)形中學(xué)習(xí)爸爸媽媽的一言一行，假如爸爸媽媽的言行令孩子感到絕望，往常也不關(guān)懷保護(hù)孩子，那孩子也會(huì)以相同的方法，冷酷對(duì)待孩子，所以說(shuō)，任何事物都是彼此的，咱們家長(zhǎng)要注意對(duì)孩子的影響。

孩子對(duì)爸爸媽媽冷酷的原因

1、爸爸媽媽教養(yǎng)方法的不妥。有些爸爸媽媽以為，只要給孩子吃好穿好就夠了，究竟自己小時(shí)分連吃穿都成問(wèn)題呢。但這樣的教養(yǎng)觀念，無(wú)疑是有問(wèn)題的。當(dāng)爸爸媽媽抱有這樣觀念的時(shí)分，就會(huì)在和孩子的共處過(guò)程中，忽視孩子的情感需求。

當(dāng)孩子想要爸爸媽媽的陪同時(shí)，爸爸媽媽不只不陪同，反而責(zé)備孩子不明理，自己這么忙沒(méi)看見(jiàn)嗎？當(dāng)孩子想要得到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)時(shí)，爸爸媽媽不只不表彰孩子，還嚴(yán)厲地教育孩子不要自高自大，要再接再厲。這樣情感表達(dá)缺失的教育方法，怎么能培育出孩子對(duì)親情的注重呢？

2、爸爸媽媽的典范效應(yīng)。有些爸爸媽媽在責(zé)怪自己的孩子對(duì)親情冷酷時(shí)，卻忘記了自己對(duì)待自己爸爸媽媽的情緒?，F(xiàn)在有適當(dāng)一部分成年人，對(duì)自己年事已高的爸爸媽媽情緒欠安，常常動(dòng)不動(dòng)就責(zé)備、謾罵爸爸媽媽，這樣的行為落在孩子的眼里，孩子天然就會(huì)習(xí)得這種行為。

所以孩子在未來(lái)的日子中，就把自己看到并學(xué)習(xí)到的這種共處方法用在了和爸爸媽媽的共處中，進(jìn)而在爸爸媽媽的視點(diǎn)看來(lái)，孩子就對(duì)親情冷酷了。

3、家庭聯(lián)系存在不和諧。爸爸媽媽聯(lián)系不夠好，常常吵架；老一輩是否過(guò)多干與你們的家庭內(nèi)務(wù)，束縛你們的思維；親屬之間聯(lián)系過(guò)分雜亂，等等。

4、爸爸媽媽是不是過(guò)度要求孩子的學(xué)習(xí)，在孩子學(xué)習(xí)好時(shí)就愛(ài)孩子，學(xué)習(xí)欠好時(shí)就不愛(ài)孩子，孩子美麗明理就愛(ài)孩子，孩子長(zhǎng)相欠好看、不會(huì)說(shuō)話不愛(ài)喊人就不愛(ài)孩子等等，歸于有功利性的愛(ài)，這種愛(ài)不是真愛(ài)！

怎么做一個(gè)勝任的家長(zhǎng)

1、應(yīng)該把“不吼不叫教育孩子”當(dāng)作一種任務(wù)。一個(gè)家庭里邊，爸爸媽媽不吼不叫勝過(guò)10個(gè)好教師。爸爸媽媽一馬當(dāng)先，一言一行都是孩子們的典范，所以爸爸媽媽得一馬當(dāng)先，讓孩子經(jīng)過(guò)這面“鏡子”而影響孩子們。孩子們的仿照才干非常強(qiáng)壯。爸爸媽媽一馬當(dāng)先會(huì)讓孩子“不令而行”。

2、做一個(gè)有幽默感的爸爸媽媽，長(zhǎng)于用肢體言語(yǔ)與孩子交流，協(xié)助孩子面臨他們的感觸。與孩子交流時(shí)應(yīng)當(dāng)少說(shuō)多聽，爸爸媽媽應(yīng)該是孩子最信任的好朋友。被愛(ài)使孩子有安全感與價(jià)值感，你接收了孩子的感觸，孩子才會(huì)承受你的主張，孩子有了好感觸，才干有好行為。與孩子進(jìn)行真實(shí)的心靈交流，仔細(xì)傾聽，解開孩子的心結(jié)。

3、爸爸媽媽滿足尊重孩子的隱私，孩子今后就會(huì)以相同的規(guī)矩束縛自己。爸爸媽媽對(duì)待孩子必定要像對(duì)待一個(gè)獨(dú)立的人相同，要考慮孩子的主意、志愿。假如有些磨難跟職責(zé)是孩子自己形成的，那就要讓孩子自己擔(dān)任承當(dāng)。

別的，必定要注意孩子心思方面的教育，這一點(diǎn)尤為重要。再聰明的人假如心思軟弱，終身也難有大的作為。

怎么培育孩子的德行

1、要從小事下手練習(xí)培育孩子貢獻(xiàn)爸爸媽媽的行為習(xí)慣。教育子女貢獻(xiàn)爸爸媽媽的一般要求是：遵從爸爸媽媽教訓(xùn)，關(guān)懷爸爸媽媽健康，分管爸爸媽媽擔(dān)憂，參加家務(wù)勞動(dòng)，不給爸爸媽媽添亂。要把這些要求變?yōu)楹⒆拥膶?shí)際行動(dòng)，就應(yīng)當(dāng)從日常小事抓起。

2、要一馬當(dāng)先，爸爸媽媽自己要做貢獻(xiàn)老一輩的榜樣。孩子對(duì)待爸爸媽媽的情緒，直承受爸爸媽媽對(duì)待老一輩情緒的影響。在休假日要盡量抽時(shí)間帶上孩子去看望白叟，幫白叟做些家務(wù)，同白叟共聚同樂(lè)，盡一份子女應(yīng)盡的職責(zé)和責(zé)任。如此日長(zhǎng)時(shí)久，孩子耳濡目染，耳濡目染，也會(huì)逐漸養(yǎng)成敬重老一輩，貢獻(xiàn)爸爸媽媽的好道德。