北京中國(guó)青少年心理咨詢：小孩轉(zhuǎn)學(xué)后不愿意去新的學(xué)校怎么辦

轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)孩子的心思影響十分大，比方會(huì)讓內(nèi)向的孩子性情愈加內(nèi)向，也會(huì)十分引起焦慮，驚駭?shù)鹊龋瑐€(gè)人主張非必要不要簡(jiǎn)略給孩子轉(zhuǎn)學(xué)，假如有特別原因必需求轉(zhuǎn)的話，必定要在轉(zhuǎn)學(xué)之前給孩子進(jìn)行交流引導(dǎo)作業(yè)。

小孩轉(zhuǎn)學(xué)怎樣調(diào)理他們的心思

1.轉(zhuǎn)學(xué)前讓孩子做好心思預(yù)備：家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子的主意。在轉(zhuǎn)學(xué)之前，家長(zhǎng)需求活躍和孩子進(jìn)行交流，讓孩子充沛意識(shí)到轉(zhuǎn)學(xué)的原因，以及即即將面臨的一些困難。等孩子贊同，有了心思預(yù)備，家長(zhǎng)再去處理其他的實(shí)際困難。

2.帶孩子提早的了解環(huán)境，讓孩子對(duì)新環(huán)境逐步了解起來(lái)。提早帶孩子知道、了解新環(huán)境十分必要，對(duì)進(jìn)步他習(xí)慣新環(huán)境的才能很有協(xié)助。比方，當(dāng)孩子升學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，咱們能夠提早帶他屢次在新的學(xué)校鄰近散步一下，條件答應(yīng)的話，還能夠帶著他到新學(xué)校里觀賞一下。此外，假如咱們是要預(yù)備帶孩子遠(yuǎn)離本來(lái)的寓居和學(xué)習(xí)環(huán)境，但又不方便提早帶他去了解的話，能夠選用攝影、錄像、網(wǎng)上視頻等方法，讓他知道、了解新的環(huán)境，以防止關(guān)鍵時(shí)刻他由于懼怕而對(duì)生疏新環(huán)境發(fā)生排擠感。

3.讓孩子帶上小禮物。通常狀況下，小孩子很簡(jiǎn)略被一些很別致的小東西招引，而共享正是小孩子們之間促進(jìn)交流最好的方法。其實(shí)孩子們比咱們幻想中的要簡(jiǎn)略的多，有的時(shí)分一顆糖塊，就能拉近兩個(gè)女孩子之間的聯(lián)系。讓孩子入校的，給他兜里多塞幾顆糖，或者是讓她折一些千紙鶴送給咱們，能夠很快拉近孩子們之間的間隔。一起，家長(zhǎng)也要吩咐自己家的孩子，交朋友能夠送給咱們禮物，可是假如別人強(qiáng)行向他索要禮物，必定要學(xué)會(huì)回絕，或者是回家之后告知家長(zhǎng)。

4.多多教給孩子與人往來(lái)和共處的技巧，進(jìn)步孩子的社交才能。培育孩子與人往來(lái)的才能有助于他對(duì)新環(huán)境的習(xí)慣。因而，咱們平常要留意培育孩子在人際往來(lái)中所需求留意的禮節(jié)，教給他傾聽(tīng)以及與人說(shuō)話的技巧，要他學(xué)習(xí)一些結(jié)交的技巧、留意結(jié)交的準(zhǔn)則，教給他學(xué)會(huì)詼諧和贊許別人等等。當(dāng)孩子在新的環(huán)境中很快得到別人的好感與認(rèn)可，很快就交上了新的朋友時(shí)，他也就能順暢地習(xí)慣新的環(huán)境了。

小孩轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)孩子有影響嗎，必定會(huì)有一些影響的，由于面臨生疏的環(huán)境，孩子的習(xí)慣力沒(méi)有那么強(qiáng)，一開(kāi)始會(huì)感到驚懼，焦慮，不過(guò)家長(zhǎng)只需好好引導(dǎo)，多了解孩子在校的狀況，多與他們交流，就能夠協(xié)助他們快速習(xí)慣新環(huán)境。