北京兒童青少年心理健康的核心是：孩子考試沒考好撒謊怎么教育

孩子考試沒考好說謊，家長不要因而就對孩子又打又罵，糾正孩子最好的辦法是，耐性跟孩子講道理，讓孩子從心里理解這樣做的好壞，孩子心里有了正確的判別就會削減壞的行為，而這個需求咱們家長去給孩子灌注正確的價值觀。

孩子考試沒考好說謊怎樣教育

1、信賴和尊重孩子。爸爸媽媽會覺得孩子年紀小，置疑孩子的誠信，會導致孩子的心思呈現(xiàn)不良反應，從冤枉、訴苦，逐步發(fā)展到不滿和報復。有些孩子成心用脾氣暴躁和惡作劇來表達心里的抵抗。這種逆反心思會添加爸爸媽媽與孩子之間的互不信賴，反而為孩子制作說謊的環(huán)境。

2、豐厚孩子的常識。孩子的常識面狹窄，喜愛夢想，常常把夢想中的事物與實際中的事物相提并論，分不清真假。抵擋這種吹噓，家長要善加利用。

首要，要鼓舞和表彰孩子的創(chuàng)造性想象力，抓住機會，經過一些短篇小說、身邊客觀的事物，或許經過書本、電視等方法，讓孩子獲得正確的常識。其次，讓他們從小就可以更正確、公平、客觀地看待事物，不能把一切都想當然。

3、多表彰少批判。堅持正面教育優(yōu)先的準則，表彰和鼓舞孩子的杰出行為，特別是當孩子表現(xiàn)出誠篤的行為時，要特別注意協(xié)助孩子盡可能地解決問題，讓他們理解誠篤的價值。

孩子說謊效果的原因，總得來說分為以下兩點

1、孩子關于學習考試存在認知誤差。咱們都知道關于小學這個階段的孩子來說，效果并不是最重要的，考試僅僅對咱們把握所學常識的查驗，效果并不能代表什么，重要的是融會貫通的學習到他們應該學到的常識，而考試僅僅查驗是否把握結實的一種途徑。

但是孩子們卻并不這么以為，他們還沒有清晰“學習”的概念，在他們看來學習是家長跟教師給他們安置的使命，而考試效果是他們完成使命的終究效果。

家長要做得便是，改動孩子的這種認知，培育孩子的學習愛好，讓孩子理解，考試僅僅學習過程中的一種檢驗，對自己學習效果的一種檢驗。其實，讓孩子學會正確面臨考試，安然面臨暫時的考試失利，比獲得一時的優(yōu)異效果更為重要。

2、家長對學習效果的嚴重程度讓孩子發(fā)生幻覺。孩子或許沒有存在認知誤差，他們對學習對考試都有正確的知道，僅僅家長過于垂青考試效果，只需孩子考試效果沒有考好，家長就會“變臉”。

有的家長以為孩子欠好好學習，苦口婆心勸說孩子；有的家長面臨效果嚴重兮兮，生怕孩子一向這樣影響今后的學業(yè)；更有甚者，面臨效果大發(fā)雷霆，咆哮打罵孩子……以上種種都讓孩子發(fā)生一種幻覺，假如考欠好家長會絕望、氣憤，乃至不喜愛自己了。所以孩子在面臨考試效果欠好時，會挑選隱秘或許說謊。

面臨這種狀況，家長首要要冷靜下來，改動自己以往的情緒，平心靜氣地與孩子評論他們的效果，剖析原因，糾正過錯，查缺補漏，以便把所學常識把握地愈加結實，安然得面臨今后的考試。

小學孩子不想要考試，該怎樣勸說孩子

關于常常在學習中過度焦慮的孩子，家長應該協(xié)助孩子從學習動機、工作路途、抱負希望等方面，去考慮多元化的價值觀。

告知孩子：可以參加考試是很不錯的，你要多參加考試，才干知道到自己的問題所在，并且我也信任你可以考好，所以的話要信任自己，要信任自己的盡力會有報答，不要一味的去躲避它，這樣是解決不了問題的。