當前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文

那里有青少年心理咨詢:不爭氣的孩子怎么教育

更新日期:2023-04-18 12:07:30  來源:郭利方心理咨詢

導讀有許多家長會有恨鐵不成鋼的心思,這是十分正常的,可是家長不能一味的經(jīng)過成果來點評孩子,孩子的自負心有時比家長的都強,家長能夠經(jīng)過鼓舞孩子,來鼓舞孩子進步。不爭氣的孩子怎樣教育1、尊重孩子的生長節(jié)奏,思想比常識更重要。...

有許多家長會有恨鐵不成鋼的心思,這是十分正常的,可是家長不能一味的經(jīng)過成果來點評孩子,孩子的自負心有時比家長的都強,家長能夠經(jīng)過鼓舞孩子,來鼓舞孩子進步。

不爭氣的孩子怎樣教育

1、尊重孩子的生長節(jié)奏,思想比常識更重要。許多時分,焦慮是由于家長懼怕,孩子一步趕不上,步步趕不上。所以作業(yè)的質(zhì)量,一次考試的分數(shù),都成了家長的關注點??墒牵⒆佑凶约旱纳L節(jié)奏,不管是回憶,仍是邏輯運算,孩子都有天然開展的進程,過分短促,只能讓孩子過度耗費,失掉學習的動力。比起常識的把握,孩子經(jīng)過學習培育的思想方法和學習習氣,才更重要的質(zhì)量。

2、樹立獎賞機制。獎賞促鼓舞,無獎賞機制孩子做什么工作的熱心也會大幅度縮水。孩子會由于爸爸媽媽的一句鼓舞言語而在心里偷樂半響,此刻再給予孩子物質(zhì)上的獎賞,從而使孩子發(fā)生愈加活躍的應對工作的才干。爸爸媽媽愛孩子,所以期望給他們最好的??墒墙?jīng)過什么樣的途徑,讓孩子以什么樣的方法取得應該給予他們的東西里邊可是有門道的,相同的東西直接贈予和經(jīng)過自己的盡力支付而得到,所發(fā)生的影響也是天壤之別的。有用的獎賞機制在很大程度上協(xié)助孩子培育了正確的價值觀。

3、在適宜的機遇以適宜的方法,借題發(fā)揮,遷回教育。孩子在沒有構成自己正確的對錯觀之前,爸爸媽媽應該使用陪孩子看電視,看電影,讀課外刊物等方法告知自己的孩子什么是對的,什么是錯的,這件事應該怎樣做,不應該做什么等等,爸爸媽媽是孩子最接近的引路人。

4、戳傷孩子的自負心不可取。家長不要故意戳傷孩子的自負,也不要和別人比,也不要吹捧別人孩子來降低自己的孩子。不管孩子年歲再小,也有自負心,每一個孩子都期望自己是爸爸媽媽的自豪,家里的重心,可是手指有長短,孩子也有個體差異,爸爸媽媽要學會發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點。孩子的心靈很軟弱,爸爸媽媽沖擊孩子只會帶來負面的影響,令他變得消沉自卑又內(nèi)向。

5、放下成見,學會鼓舞。爸爸媽媽要學會看到自己孩子身上的長處,假如爸爸媽媽歷來都看不見孩子身上的長處,一朝一夕,孩子只會越來越自卑、不長于表達。爸爸媽媽要長于調(diào)查孩子的長處并學會表彰他,孩子才干取得自負,性情才會開暢大方。想要孩子取得自傲大方,那就記住不要損傷孩子的自負,不要讓他們自己都覺得自己不如人。

6、有用交流。家長應該和孩子相互交流、相互和諧,爸爸媽媽跟孩子能夠做朋友,可是條件是相互尊重且活躍的交流,相互表達自己的感觸,表達自己對對方的主意,爸爸媽媽心中有抱負的孩子體現(xiàn),孩子心目傍邊也有抱負的爸爸媽媽形象,只要兩個人相互理解、相互符合,才干不呈現(xiàn)對立、抵觸。

總歸,優(yōu)異的界說各有不同,不能由于學習上的失利就界說為品格上的失利,家長應該長于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點,常常鼓舞和表彰孩子,鼓舞孩子向上。

閱讀全文
Cnzz