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導(dǎo)讀想了解北京利方北京心理咨詢中心為您詳細(xì)解答...研究兒童青少年厭學(xué)的種種主客觀原因,通常是兒童缺乏主動學(xué)習(xí)的興趣,父母采取高壓政策強制學(xué)習(xí),讓孩子認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件苦差事。孩子厭學(xué)父母該怎么辦呢?1、父母要理性幫助孩子設(shè)立學(xué)習(xí)目標(biāo):要求過高的后果是容易使孩子產(chǎn)生害怕失敗的心理,繼而導(dǎo)致上進心喪失和學(xué)習(xí)動力缺乏。特別是當(dāng)家長采用強硬專制的手段時,孩子便會以一種逆反的行為報復(fù)...
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研究兒童青少年厭學(xué)的種種主客觀原因,通常是兒童缺乏主動學(xué)習(xí)的興趣,父母采取高壓政策強制學(xué)習(xí),讓孩子認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件苦差事。孩子厭學(xué)父母該怎么辦呢?
1、父母要理性幫助孩子設(shè)立學(xué)習(xí)目標(biāo):要求過高的后果是容易使孩子產(chǎn)生害怕失敗的心理,繼而導(dǎo)致上進心喪失和學(xué)習(xí)動力缺乏。特別是當(dāng)家長采用強硬專制的手段時,孩子便會以一種逆反的行為報復(fù)父母的不公正。如果父母對兒童的要求過低,整日忙于自己的事,而忽視了孩子入學(xué)后的心理變化,一旦孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到困難,認(rèn)為學(xué)習(xí)太苦而失去了興趣和動力,隨之而來的就是厭學(xué)。所以,父母要隨時監(jiān)測孩子的學(xué)習(xí)狀況,幫助孩子設(shè)立科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、培養(yǎng)孩子抗壓能力兒童社會適應(yīng)能力差,在學(xué)習(xí)生活中遇到一點挫折就無法承受,產(chǎn)生厭學(xué)心理,家長應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子獨立生活、人際交往等方面的能力,孩子在學(xué)習(xí)中遇到挫折時,就不至于輕言放棄學(xué)習(xí)。
3、塑造良好的家庭氛圍生活在一個經(jīng)常發(fā)生糾紛的家庭,孩子會心事重重,而無力顧及功課。家庭安全感能使孩子產(chǎn)生愉快體驗,對學(xué)習(xí)自然也充滿信心
4、學(xué)校要改善學(xué)習(xí)環(huán)境,豐富授課方式及內(nèi)容:學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重,學(xué)校生活過于緊張,學(xué)校的紀(jì)律過嚴(yán)而刻板都會導(dǎo)致兒童厭學(xué),塑造良好的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣是兒童青少年厭學(xué)的有效預(yù)防措施。
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