青少年心理咨詢最好的醫(yī)院：怎樣才能讓孩子養(yǎng)成做作業(yè)不拖拉

孩子不愿意寫作業(yè)，寫作業(yè)時(shí)總是愛遷延、磨蹭，這是由于孩子養(yǎng)成了壞習(xí)氣，這個(gè)壞習(xí)氣影響著孩子的行為，雖說(shuō)是小問(wèn)題，可是家長(zhǎng)要注重，不然會(huì)影響孩子的終身。那么，怎樣才能讓孩子寫作業(yè)不遷延呢？

怎樣才能讓孩子寫作業(yè)不遷延？

1、爸爸媽媽不要敦促

家長(zhǎng)們經(jīng)常會(huì)自相矛盾，嘴上說(shuō)著學(xué)習(xí)、寫作業(yè)是你自己的事，可實(shí)際狀況卻是一看到孩子磨蹭，就不斷地敦促、啰嗦。孩子就會(huì)覺得爸爸媽媽不信任自己，然后自己就不好好寫作業(yè)，所以，家長(zhǎng)記住不要敦促孩子寫作業(yè)。

2、獎(jiǎng)懲制度

假如孩子在規(guī)則時(shí)刻內(nèi)完結(jié)了作業(yè)使命，那么就容許孩子一件事，能夠當(dāng)天完結(jié)，也能夠讓孩子把這個(gè)希望先保存著，在未來(lái)的某一天完結(jié)。條件是家長(zhǎng)規(guī)則作業(yè)完結(jié)的時(shí)刻也要根據(jù)孩子的作業(yè)量來(lái)改變，不能隨意瞎定，也不能給孩子完不成的使命，不然會(huì)消除孩子的積極性。

3、讓孩子取得快速完結(jié)作業(yè)的優(yōu)點(diǎn)

家長(zhǎng)能夠跟孩子說(shuō)，作業(yè)完結(jié)的高效且質(zhì)量好，剩余的時(shí)刻能夠自由支配，這樣一來(lái)當(dāng)孩子有質(zhì)有量的快速完結(jié)作業(yè)今后，要把節(jié)省出來(lái)的時(shí)刻交還給孩子，讓他做自己喜愛的工作。孩子寫作業(yè)也會(huì)更有動(dòng)力。

4、操控心情

孩子做作業(yè)的過(guò)程中，家長(zhǎng)或許會(huì)受不了孩子的遷延磨蹭變得很氣憤，但這時(shí)可不能隨意發(fā)火，家長(zhǎng)一定要操控好自己的心情，不然孩子心情低落，或許更簡(jiǎn)略犯錯(cuò)，算是一個(gè)惡性循環(huán)。

陪孩子寫作業(yè)原本就不是一件輕松的事，家長(zhǎng)要做好思想準(zhǔn)備，盡量解決問(wèn)題，而不是制作問(wèn)題。

5、營(yíng)建氣氛

孩子寫作業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)要給孩子樹立一個(gè)好的典范，正確的做法應(yīng)該是，孩子做作業(yè)，家長(zhǎng)在一旁安靜的讀書、看報(bào)。孩子處在一個(gè)稠密的學(xué)習(xí)氣氛中，學(xué)習(xí)才能自然會(huì)上升。

6、樹立杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣

遇見孩子寫作業(yè)比較遷延發(fā)愣的狀況，家長(zhǎng)要從小時(shí)候便是一年級(jí)就要給孩子樹立一個(gè)杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣。假如家里有條件的，把孩子寫作業(yè)的那個(gè)房間，安置得盡量簡(jiǎn)略，沒有玩具，在孩子寫作業(yè)的桌子上什么都沒有，除了必要的紙、筆、橡皮，其他都拿走。